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Theorising Multimodality Through Children and Youths' Perceptions and Experiences

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Pandya, Jessica
Otros Autores: Low, David, Kervin, Lisa
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Bradford, West Yorkshire : Emerald Publishing Limited, 2021.
Colección:English Teaching: Practice and Critique Ser.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Notas:Description based upon print version of record.
Descripción Física:1 online resource (153 p.).
ISBN:9781802621525
1802621520