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Evidence-Based and Pragmatic Online Teaching and Learning Approaches : A Response to Emergency Transitions to Remote Online Education in K-12, Higher Education, and Librarianship Part 2.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Reynolds, Rebecca
Otros Autores: Chu, Sam
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Bradford, West Yorkshire : Emerald Publishing Limited, 2020.
Colección:Information and Learning Sciences Ser.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

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