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|a Description based upon print version of record.
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|a - Avant-propos - Résumé - Introduction - Principaux enjeux et opportunités - Politiques scolaires - Politiques systémiques - Annexe - Description du projet.
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505 |
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|a Intro -- Avant-propos -- Table des matières -- Résumé -- Chapitre 1 Introduction -- Instruments d'action permettant d'orienter la politique de formation des migrants -- Principaux messages d'ordre général -- Notes -- Références -- Chapitre 2 Principaux enjeux et opportunités -- Facteurs contextuels influant sur la politique éducative ciblée sur les migrants -- Résultats scolaires, facteurs et implications pour l'action des pouvoirs publics -- Notes -- Références -- Chapitre 3 Politiques scolaires -- Soutien linguistique -- Cadres d'enseignement et d'apprentissage
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505 |
8 |
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|a Participation des parents et des communautés -- Références -- Chapitre 4 Politiques systémiques -- Gestion des variations et de la concentration -- Stratégie de financement -- Suivi et évaluation -- Notes -- Références -- Annexe 1 Description du projet -- Références
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|i Print version:
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|t Examens de l'OCDE sur la formation des migrants Combler l'écart pour les élèves immigrés Politiques, pratiques et performances
|d Paris : OECD Publishing,c2010
|z 9789264075801
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|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=6408698
|z Texto completo
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