HAFTSCHADEN;DIE FOLGEWIRKUNGEN VON JUGENDARREST UND WARNSCHUSSARREST

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: CHRISTOPH MULLER
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: [S.l.] : IBIDEM, 2016.
Temas:
Juvenile deliquents > Psychology.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Intro
  • Teil I: Jugendarrest und Warnschussarrest als Schockideologie
  • 1. Einleitung
  • 1.1 Einführung: Jugendarrest
  • 1.2 Einführung: Warnschussarrest
  • 1.3 Einführung: Schockideologie
  • 2. Der Diskurs um den Warnschussarrest
  • 2.1 Die juristische Debatte
  • 2.2 Die Mediendebatte
  • 2.2.1 Methodische Überlegungen: Kritische Diskursanalyse
  • 2.2.2 Zusammenfassung des Artikels: Jung, männlich, Ausländer = gewalttätig
  • 2.2.3 Rassismus im Warnschussarrest-Diskurs
  • 2.2.4 Geschlechterbiologismus im Warnschussarrest-Diskurs
  • 2.2.5 Schockideologie im Warnschussarrest-Diskurs
  • 3. Die Folgewirkungen autoritärer Schockideologien
  • theoretische Annäherung
  • 3.1 Das Milieu der (Jugend-)Delinquenten
  • 3.2 Totale Institution Jugendarrestanstalt
  • und die subjektiven Folgen?
  • Teil II: Haftschaden. Empirische Untersuchung
  • 4. Methodische Zugänge zu subjektiven Folgewirkungen
  • 4.1 Methodische Überlegungen: Narrative verstehende Interviews
  • 4.2 Methodische Überlegungen: Tiefenhermeneutische Auswertung
  • 5. Gespräche in einer Jugendarrestanstalt
  • 5.1 Adnan: Zusammenfassung des Interviews
  • 5.1.1 Adnan: Tiefenhermeneutische Interpretation
  • 5.2 Badu: Zusammenfassung des Interviews
  • 5.2.1 Badu: Tiefenhermeneutische Interpretation
  • 5.3 Edin: Zusammenfassung des Interviews
  • 5.3.1 Edin: Tiefenhermeneutische Interpretation
  • 5.4 Haftschaden
  • Zusammenfassung der Ergebnisse
  • Teil III: Pädagogische Perspektiven
  • 6. Zwei Seiten von Pädagogik
  • 6.1 Schockideologische Pädagogik als vermeintliche Alternative zum Arrest
  • 6.2 Perspektiven einer emanzipatorischen Pädagogik
  • 7. Abschlussplädoyer
  • 8. Literatur

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