Cargando…

WAS MACHT MATHEMATIK AUS? NACHHALTIGE PARADIGMATISCHE ANSATZE FUR DIE FORDERUNG MATHEMATISCH BESONDERS BEGABTER SCHULERINNEN UND SCHULER

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: [S.l.] : WTM-STEIN, 2019.
Colección:Schriften zur mathematischen Begabungsforschung.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000M 4500
001 EBOOKCENTRAL_on1182835911
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m d
007 cr |||||||||||
008 200810s2019 xx o ||| 0 ger d
040 |a YDX  |b eng  |c YDX  |d EBLCP  |d REDDC  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 1182873176 
020 |a 3959871295  |q (electronic bk.) 
020 |a 9783959871297  |q (electronic bk.) 
029 1 |a AU@  |b 000068485851 
029 1 |a DKDLA  |b 820120-katalog:999928995305765 
035 |a (OCoLC)1182835911  |z (OCoLC)1182873176 
050 4 |a LC3993  |b .W37 2019 
082 0 4 |a 371.95  |2 23 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a WAS MACHT MATHEMATIK AUS? NACHHALTIGE PARADIGMATISCHE ANSATZE FUR DIE FORDERUNG MATHEMATISCH BESONDERS BEGABTER SCHULERINNEN UND SCHULER  |h [electronic resource]. 
260 |a [S.l.] :  |b WTM-STEIN,  |c 2019. 
300 |a 1 online resource 
490 1 |a Schriften zur mathematischen Begabungsforschung ;  |v v.1 
505 0 |a Intro -- S1 Nolte -- Seite 2 Nolte_2019_06_23 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Gifted children  |x Education. 
650 6 |a Enfants surdoués  |x Éducation. 
650 7 |a Gifted children  |x Education  |2 fast 
776 0 8 |i Print version:  |a Nolte, Marianne  |t Was macht Mathematik aus? Nachhaltige paradigmatische Ansätze für die Förderung mathematisch besonders begabter Schülerinnen und Schüler : Festschrift aus Anlass des 80. Geburtstages von Prof. Dr. Karl Kießwetter  |d Münster : WTM-Stein,c2019  |z 9783959871303 
830 0 |a Schriften zur mathematischen Begabungsforschung. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=6274257  |z Texto completo 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 16879305 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL6274257 
994 |a 92  |b IZTAP