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LEHRERPERSPEKTIVEN UBER DIE FACHDIDAKTISCHE STRUKTURIERUNG DES MATHEMATIKUNTERRICHTES ZUR ENTWICKLUNG DER PROBLEMLOSEKOMPETENZ eine.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: SCHLUMP, STEPHANIE
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: [S.l.] : WTM-STEIN, 2015.
Colección:Ars Inveniendi et Dejudicandi.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo