MATHTRAILS IN DER SEKUNDARSTUFE I der einsatz von mathcitymap bei zylinderproblemen in der neunten klasse;der einsatz von mathcitymap bei.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: ZENDER, JOERG
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: [S.l.] : WTM-STEIN, 2019.
Colección:Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik.
Temas:
Maps in education.
Cartes en éducation.
Maps in education
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Intro
  • Inhaltsverzeichnis
  • 1. Einleitung
  • 2. Theorie
  • 2.1. Die Geschichte der Mathtrails
  • 2.2. Kategorisierung von Mathtrails
  • 2.3. Didaktisch-methodische Aspekte von Mathtrails
  • 2.4. Das MathCityMap Projekt
  • 2.5. Forschungsstand zu Mathtrails und Forschungsfrage
  • 3. Methode
  • 3.1. Studiendesign
  • 3.2. Ablauf der Studie
  • 3.3. Eingruppierungstest
  • 3.4. Nachverfolgbarkeit der Ergebnisse durch einen Code
  • 3.5. Schulbuchanalyse
  • 3.6. Aufgaben der Mathtrails
  • 3.7. Ablauf des Treatments
  • 3.8. Nachverfolgung und Log Daten
  • 3.9. Vergleichstest
  • 3.10. Diskussion der verwendeten Materialien
  • 4. Ergebnisse und Diskussion
  • 4.1. Ergebnisse
  • 4.2. Diskussion
  • 4.3. Parallelstudie zur Motivation von Iwan Gurjanow
  • 5. Fazit und Ausblick
  • Abbildungsverzeichnis
  • Tabellenverzeichnis
  • Literaturverzeichnis
  • A. Schülerbrief
  • B. Elternbrief

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