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|a UAMI
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| 100 |
1 |
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|a ZENDER, JOERG.
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| 245 |
1 |
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|a MATHTRAILS IN DER SEKUNDARSTUFE I
|h [electronic resource] :
|b der einsatz von mathcitymap bei zylinderproblemen in der neunten klasse;der einsatz von mathcitymap bei.
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| 260 |
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|a [S.l.] :
|b WTM-STEIN,
|c 2019.
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| 300 |
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|a 1 online resource
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| 490 |
1 |
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|a Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik ;
|v v.9
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0 |
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|a Intro -- Inhaltsverzeichnis -- 1. Einleitung -- 2. Theorie -- 2.1. Die Geschichte der Mathtrails -- 2.2. Kategorisierung von Mathtrails -- 2.3. Didaktisch-methodische Aspekte von Mathtrails -- 2.4. Das MathCityMap Projekt -- 2.5. Forschungsstand zu Mathtrails und Forschungsfrage -- 3. Methode -- 3.1. Studiendesign -- 3.2. Ablauf der Studie -- 3.3. Eingruppierungstest -- 3.4. Nachverfolgbarkeit der Ergebnisse durch einen Code -- 3.5. Schulbuchanalyse -- 3.6. Aufgaben der Mathtrails -- 3.7. Ablauf des Treatments -- 3.8. Nachverfolgung und Log Daten -- 3.9. Vergleichstest
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| 505 |
8 |
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|a 3.10. Diskussion der verwendeten Materialien -- 4. Ergebnisse und Diskussion -- 4.1. Ergebnisse -- 4.2. Diskussion -- 4.3. Parallelstudie zur Motivation von Iwan Gurjanow -- 5. Fazit und Ausblick -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Literaturverzeichnis -- A. Schülerbrief -- B. Elternbrief
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| 590 |
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|a ProQuest Ebook Central
|b Ebook Central Academic Complete
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| 650 |
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0 |
|a Maps in education.
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| 650 |
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6 |
|a Cartes en éducation.
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| 650 |
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7 |
|a Maps in education
|2 fast
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| 758 |
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|i has work:
|a MATHTRAILS IN DER SEKUNDARSTUFE I (Text)
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCY7yK8PJcRV7XGC6JWfqpP
|4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork
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| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Zender, Joerg
|t Mathtrails in der Sekundarstufe I : Der Einsatz von MathCityMap bei Zylinderproblemen in der neunten Klasse
|d Münster : WTM-Stein,c2019
|z 9783959871075
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| 830 |
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0 |
|a Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=6274247
|z Texto completo
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| 938 |
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|a YBP Library Services
|b YANK
|n 16876972
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| 938 |
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|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL6274247
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| 994 |
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|a 92
|b IZTAP
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