|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000Mu 4500 |
| 001 |
EBOOKCENTRAL_on1126215161 |
| 003 |
OCoLC |
| 005 |
20240329122006.0 |
| 006 |
m o d |
| 007 |
cr |n|---||||| |
| 008 |
191123s2010 xr o 000 0 cze d |
| 040 |
|
|
|a EBLCP
|b eng
|e pn
|c EBLCP
|d OCLCQ
|d LOA
|d OCLCO
|d K6U
|d OCLCF
|d YDX
|d OCLCO
|d OCLCQ
|d OCLCO
|d OCLCL
|
| 019 |
|
|
|a 1117868236
|
| 020 |
|
|
|a 9788073088231
|
| 020 |
|
|
|a 8073088231
|
| 029 |
1 |
|
|a AU@
|b 000067289017
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1126215161
|z (OCoLC)1117868236
|
| 050 |
|
4 |
|a HM479.B68
|b .S776 2010
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 301.092
|2 23
|
| 049 |
|
|
|a UAMI
|
| 100 |
1 |
|
|a Strouhal, Martin.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Émile Durkheim, sociolog a pedagog
|
| 260 |
|
|
|a Prague :
|b Univerzita Karlova, Filozofická fakulta,
|c 2010.
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource (200 pages)
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 588 |
0 |
|
|a Print version record.
|
| 505 |
0 |
|
|a Intro; Obsah; Úvodem; Život a dílo; Nástin myšlenkové situace v 19. století, duchovní kontext Durkheimovy sociologie; Durkheimovi předchůdci na poli vznikající sociální vědy; Epistemologická východiska Durkheimova sociologismu, paradox jednoty dvojího a specifikum durkheimovského pozitivismu; Durkheimův program sociální vědy: stanovení předmětu a metody sociologie; Sociologická metoda: definice sociálního faktua pravidla pro jeho pozorování; Program: La première règle et la plus fondamentale ... est de considérer les faits sociaux comme des choses; Rozlišování normálního a patologického
|
| 505 |
8 |
|
|a "Sociální fakty nejsou věci", kritika Durkheimova reismuPočátky formulace problematiky morálního vztahu individua a společnosti; Postavení pojmů náboženství a posvátna v Durkheimově díle; Individuální a kolektivní subjekt; Teorie poznání a dualita lidské přirozenosti; Definice morálního faktu; Problém hodnot a jejich poznání; Durkheimova teoriemorální výchovy a některá její východiska; Morální výchova a posvátno; Durkheimův specifický racionalismus a pedagogika; Společenské pozadí východiska Durkheimovy morální teorie, pojem profesní skupiny; Elementy morální výchovy; Cíle morální výchovy
|
| 505 |
8 |
|
|a Výchova a sociologieDefinice výchovy a její důsledky; Moc a prostředky výchovného působení; Pedagogika a věda o výchově; Závěrem; Durkheimův odkaz; Použitá a citovaná literatura; Jmenný rejstřík; Resumé
|
| 590 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b Ebook Central Academic Complete
|
| 650 |
|
0 |
|a Sociologists
|z France.
|
| 650 |
|
6 |
|a Sociologues
|z France.
|
| 650 |
|
7 |
|a Sociologists
|2 fast
|
| 651 |
|
7 |
|a France
|2 fast
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJd8gD4vdtqQMdQHvYqbBP
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Strouhal, Martin.
|t Émile Durkheim, sociolog a pedagog.
|d Prague : Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, ©2010
|z 9788073083359
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=5968466
|z Texto completo
|
| 938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL5968466
|
| 938 |
|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 300807776
|
| 994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|
