Apparenter la pensée? : vers une phylogénie des concepts savants /

Pour élaborer une histoire des idées, nous avons à comparer des concepts énoncés par des auteurs différents, à des moments différents et dans des contextes discursifs différents. Une élaboration scientifique d'une telle histoire nous contraint à formaliser ces comparaisons, d'ab...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Charbonnat, Pascal (Editor ), Hamed, Mahé Ben (Editor ), Lecointre, Guillaume (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Paris : Éditions Matériologiques, [2016]
Colección:Collection "Sciences & philosophie."
Temas:
Concepts.
Notions (Philosophy)
Science > Language.
Notions (Philosophie)
Sciences > Langage.
Concepts
Science > Language
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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245 0 0 |a Apparenter la pensée? :  |b vers une phylogénie des concepts savants /  |c sous la direction de Pascal Charbonnat, Mahé Ben Hamed et Guillaume Lecointre. 
264 1 |a Paris :  |b Éditions Matériologiques,  |c [2016] 
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520 |a Pour élaborer une histoire des idées, nous avons à comparer des concepts énoncés par des auteurs différents, à des moments différents et dans des contextes discursifs différents. Une élaboration scientifique d'une telle histoire nous contraint à formaliser ces comparaisons, d'abord en isolant les entités à compa­rer, ensuite, en objectivant les caractères selon lesquels se fera cette comparaison. Si une telle démarche est réalisable, alors il devient possible de représenter les relations entre concepts au travers de graphes qui pourront faire émerger de nouvelles lignes de cohérences dans ces relations. Comme nous nous inscrivons dans le temps d'une histoire, une question particulièrement importante est celle de savoir si le partage de caractéristiques similaires - une proximité relationnelle - peut s'interpréter comme le signe d'une ascendance commune des concepts. En d'autres mots, est-il d'abord légitime et ensuite possible de concevoir une phylogénie des concepts savants? ?  |b Introduction. Apparenter la pensée ? Saisir l'évolution et la phylogénie des concepts savants Chapitre 1. Vers une phylogénie des concepts savants : illustration par la « génération spontanée » Chapitre 2. Qu'est-ce qu'un arbre des idées ? Explicitation des notions d'arbre et de phylogénie et histoire des représentations de l'arbre Chapitre 3. Comment reconstruire la préhistoire des mythes ? Applications d'outils phylogénétiques à une tradition orale Chapitre 4. Regards (phylo-)linguistiques sur l'évolution des concepts scientifiques Chapitre 5. Fouille de données textuelles et recherche documentaire automatiques pour l'histoire des théories linguistiques Chapitre 6. Échafauder une phylogénie des concepts scientifiques grâce aux outils d'étude de l'information biologique. 
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