Aprender en escenarios universitarios complejos

Mostrar otras versiones (1)
Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Maldonado, Horacio
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Córdoba : Editorial Brujas, 2018.
Temas:
Universidad Nacional de Córdoba. > Programa de Fortalecimiento al Ingreso, Permanencia y Egreso en la carrera de Psicología.
Learning, Psychology of.
Education, Higher > Argentina.
Psychology > Study and teaching > Argentina.
Psychologie de l'apprentissage.
Enseignement supérieur > Argentine.
Education, Higher
Learning, Psychology of
Psychology > Study and teaching
Argentina
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Aprender en escenarios universitarios complejos; Página legal; Índice; Prefacio; Prefacio; Introducción; Aprender (psicología en el Siglo XXI).; La universidad como espacio ético del cuidado; El sujeto universitario en la Facultad de Psicologia; Profipe: un programa destinado a apoyarel desarrollo académico de los estudiantes; Alternativas para fortalecer los aprendizajes en la carrera de psicología; Acompañamiento y estrategias para mejorar los aprendizajes en la universidad; El proceso de ambientación universitario :vivencias y experiencias estudiantiles
  • Ingreso en la facultad de psicología: caracterización y delimitaciónEstudiantes y prácticas letradas durante la formación de grado: aprender; Estrategias de aprendizajes en escenarios universitarios complejos; Perfil y roles del practicante en el PROFIPE

Ejemplares similares