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|a Gérer les ressources humaines :
|b Finalités, actions, outils.
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|a Paris :
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|a Print version record.
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|a Couverture; Page de titre; Préface; Introduction; La fonction RH : une fonction essentielle ... et difficile; Première partie -- Le contexte d'exercice de la fonction RH; 01. Le contexte social; Des attentes nouvelles; Des femmes plus soucieuses d'égalité et de progression professionnelles; Des seniors souvent discriminés dans le passé et qu'il faut aujourd'hui remobiliser; Des salariés -- et spécialement des cadres -- souvent plus exigeants et parfois moins impliqués; Des managers inquiets, qui s'interrogent sur leur rôle, voire sur leur légitimité; Des syndicats peu représentatifs
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|a Des mots nouveaux et de nouveaux maux : stress, souffrance au travail et harcèlement -- les risques psychosociaux02. Le contexte économique; Une concurrence accrue; Une survie à assurer, donc une rentabilité à pérenniser et à améliorer; 03. Le contexte démographique; Le vieillissement de la population; Le déséquilibre croissant entre actifs et inactifs; Le nécessaire allongement de la vie active; Les réformes récentes des retraites ... et celles à venir; 04. Le contexte technologique; Nouvelles technologies, besoins en effectifs et en compétences
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|a Nouvelles technologies, façon de travailler et organisation de l'entrepriseNouvelles technologies et management; Les interrogations majeures; Deuxième partie -- Les missions spécifiques dévolues aux hommes RH et aux managers; 01. Attirer, sélectionner et intégrer les talents; La pratique du marketing Ressources Humaines; La sélection et l'intégration; Écouter et observer -- Suivre pas à pas; 02. Fidéliser les meilleurs; Qui sont ils?; Détecter, donc connaître les potentiels; Reconnaître les potentiels -- Dire ou ne pas dire?
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|a Traiter de facon spécifique les potentiels et les titulaires des postes-clés -- Les formes pécuniaires de la reconnaissanceMobilité et parcours de carrière; Formations et accompagnements individuels; 03. Faire progresser chacun; Mieux connaître pour bien gérer -- Besoins et motivations; Mieux connaître pour bien gérer -- Compétences et tenue de poste; Assurer la mobilité; Enrichir et développer les compétences; Gérer les savoirs -- Le knowledge management; Quid des moins performants?; 04. Stimuler et rémunérer les performances; Reconnaître les performances
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|a La performance paie : la rémunération variable -- les primes sur résultatsLa participation financière et l'actionnariat salarié; 05. Organiser les ressources; Le contexte juridique -- La hiérarchie des textes; Les types de contrats de travail; La durée du travail; La représentation des salariés; Les négociations sociales; La gestion collective de l'emploi; 06. Gérer les âges; La gestion des âges : une politique nécessaire et difficile; Gérer les collaborateurs qui restent; Gérer le départ des plus âgés; 07. Anticiper; Se projeter à moyen terme; La GPEC : une démarche structurée
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|a Les conditions de réussite de la GPEC
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|a Lelarge, Gérard.
|t Gérer les ressources humaines.
|d Cork : Primento Digital Publishing, 2018
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