Cargando…

Quantitative and statistical data in education /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Larini, Michel (Autor), Barthes, Angela (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London, UK : Hoboken, NJ : ISTE, Ltd. ; Wiley, 2018.
Colección:Education set (ISTE, Ltd. (Firm)) ; volume 2.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 EBOOKCENTRAL_on1059518396
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr cnu|||unuuu
008 181030s2018 enk ob 001 0 eng d
040 |a DG1  |b eng  |e rda  |e pn  |c DG1  |d N$T  |d EBLCP  |d YDX  |d OCLCF  |d UAB  |d OCLCQ  |d K6U  |d SNM  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 1060578996  |a 1061133917  |a 1065731156 
020 |a 9781119451457  |q (electronic bk. ;  |q oBook) 
020 |a 1119451450  |q (electronic bk. ;  |q oBook) 
020 |a 9781119563396  |q (electronic bk.) 
020 |a 1119563399  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781119563464 
020 |a 1119563461 
020 |z 1786302284 
020 |z 9781786302281 
024 7 |a 10.1002/9781119451457  |2 doi 
029 1 |a AU@  |b 000064426095 
029 1 |a AU@  |b 000067301900 
029 1 |a CHNEW  |b 001028644 
029 1 |a CHVBK  |b 551280530 
029 1 |a GBVCP  |b 1048686477 
035 |a (OCoLC)1059518396  |z (OCoLC)1060578996  |z (OCoLC)1061133917  |z (OCoLC)1065731156 
050 4 |a HF5549  |b .L37 2018eb 
072 7 |a EDU  |x 042000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 036000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 024000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 370.72/7  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Larini, Michel,  |e author. 
245 1 0 |a Quantitative and statistical data in education /  |c Michel Larini, Angela Barthes. 
264 1 |a London, UK :  |b ISTE, Ltd. ;  |a Hoboken, NJ :  |b Wiley,  |c 2018. 
300 |a 1 online resource 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Education set ;  |v volume 2 
505 0 |a Data Collection in Education -- Elementary Descriptive Statistics and Data Representation -- Confirmatory Statistics -- Multivariate Analyses -- Statistical Modeling -- Toward the Robustness in Studies in Education by the Quantitative Approach. 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
588 0 |a Online resource; title from PDF title page (John Wiley, viewed October 30, 2018). 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Educational statistics. 
650 0 |a Educational indicators  |x Data processing. 
650 6 |a Statistique de l'éducation. 
650 6 |a Indicateurs éducationnels  |x Informatique. 
650 7 |a EDUCATION  |x Essays.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Organizations & Institutions.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Reference.  |2 bisacsh 
650 7 |a Educational statistics  |2 fast 
700 1 |a Barthes, Angela,  |e author. 
776 0 8 |i Print version:  |a LariniI, Miche.  |t Quantitative and Statistical Data in Education : From Data Collection to Data Processing.  |d Newark : John Wiley & Sons, Incorporated, ©2018  |z 9781786302281 
830 0 |a Education set (ISTE, Ltd. (Firm)) ;  |v volume 2. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=5566689  |z Texto completo 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL5566689 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1944827 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 15838125 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 15807589 
994 |a 92  |b IZTAP