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Lernprozessorientierte Sequenzierung des Physikunterrichts Im Zusammenhang Mit Fachwissenserwerb : Eine Videostudie in Finnland, Deutschland und der Schweiz.

Annotation

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Geller, Cornelia
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Berlin : Logos Verlag Berlin, 2015.
Colección:Studien Zum Physik- und Chemielernen Ser.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo