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Sprachliche Merkmale des fachlichen Inputs im Fachunterricht Biologie : Eine konzeptorientierte Analyse der Enkodierung von Bewegung.

The DaZ-Forschung series presents current research on the acquisition of German as a second language and on education opportunities in the context of migration and multilingualism, in the form of monographs or anthologies. The volumes range from empirical and theory-forming studies through to applic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Maak, Diana
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Berlin/Boston : De Gruyter, 2017.
Colección:DaZ-Forschung DaZ-For.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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520 |a The DaZ-Forschung series presents current research on the acquisition of German as a second language and on education opportunities in the context of migration and multilingualism, in the form of monographs or anthologies. The volumes range from empirical and theory-forming studies through to application-oriented articles from the fields of second language acquisition, applied linguistics, education research, language didactics and language teaching. In thematic terms the series contains articles on sociolinguistic and psycholinguistic aspects, on the structure and dynamics of learner language. 
505 0 0 |t Frontmatter --  |t Danksagung --  |t Inhaltsverzeichnis --  |t Abkürzungsverzeichnis --  |t 1. Einleitung --  |t 2. Wissensvermittlung in der Schule --  |t 3. Methode und Datenbasis --  |t 4. Ergebnisdarstellung --  |t 5. Methodendiskussion --  |t 6. Ausblick --  |t Literaturverzeichnis --  |t Anhang --  |t Index. 
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