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245 |
1 |
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|a Competencias más allá de la escuela :
|b Síntesis /
|c Organisation for Economic Co-operation and Development.
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|a Paris :
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|c 2016.
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|a Prologo -- Resumen y recomendaciones políticas -- El oculto mundo de la educación y formación profesional superior -- Mejorar el perfil de la educación y formación profesional superior -- Tres elementos clave de los programas postsecundarios de alta calidad -- Transparencia en los resultados del aprendizaje -- Itinerarios más claros para los estudiantes -- Características clave de los sistemas eficaces de formación profesional.
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3 |
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|a Los programas de educación y formación ocupacional superior se enfrentan a veloces cambios y retos cada vez más exigentes. ¿Qué clase de formación se requiere para responder a las necesidades de economías en permanente evolución? ¿Cómo financiar estos programas? ¿Cómo vincularlos al mundo académico y universitario y sus programas? ¿Cómo implicar a empleadores y sindicatos? Las notas-país de las presentes series abordan estas y otras cuestiones. Forman parte de Competencias más allá de la escuela, los informes elaborados por la OCDE sobre políticas las de educación y formación ocupacional postsecundaria.
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590 |
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|a ProQuest Ebook Central
|b Ebook Central Academic Complete
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|a Occupational training.
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650 |
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4 |
|a Education.
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|a Occupational training
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|t Skills beyond School: Synthesis Report
|e eng
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|t Apprendre au-delà de l'école : Rapport de synthèse
|e fre
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|t Postsekundäre Berufsbildung: Synthesebericht
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|t Skills beyond School: Synthesis Report (Korean version)
|e kor
|z 9789264268227
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|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=6412278
|z Texto completo
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|a ProQuest Ebook Central
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