Cargando…

The quest for learning : how to maximize student engagement (strategies to engage students in the classroom using guided inquiry design) /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Alcock, Marie (Autor), Fisher, Michael L. (Autor), Zmuda, Allison (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Bloomington, Indiana, UNITED STATES : Solution Tree, [2018]
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Mi 4500
001 EBOOKCENTRAL_on1004968333
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr |n|||||||||
008 170929s2018 inu ob 001 0 eng d
040 |a IDEBK  |b eng  |e rda  |e pn  |c IDEBK  |d EBLCP  |d MERUC  |d YDX  |d IDB  |d OCLCQ  |d INT  |d AU@  |d OCLCQ  |d OSU  |d OCLCQ  |d LOA  |d OCLCO  |d OCLCF  |d K6U  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 1004839208 
020 |a 9781942496915  |q (e-book) 
020 |a 1942496915  |q (e-book) 
020 |z 9781942496908  |q (hardcover) 
020 |z 1942496907  |q (hardcover) 
029 1 |a AU@  |b 000062543789 
035 |a (OCoLC)1004968333  |z (OCoLC)1004839208 
037 |a 1037531  |b MIL 
050 4 |a LB1027.23  |b .A436 2018eb 
082 0 4 |a 370.1523  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Alcock, Marie,  |e author. 
245 1 4 |a The quest for learning :  |b how to maximize student engagement (strategies to engage students in the classroom using guided inquiry design) /  |c Marie Alcock, Michael Fisher, and Allison Zmuda. 
264 1 |a Bloomington, Indiana, UNITED STATES :  |b Solution Tree,  |c [2018] 
264 4 |c ©2018 
300 |a 1 online resource (xiii, 148 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
588 0 |a Print version record. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Inquiry-based learning. 
650 0 |a Individualized instruction. 
650 0 |a Effective teaching. 
650 0 |a Engagement (Philosophy) 
650 6 |a Apprentissage basé sur l'enquête. 
650 6 |a Enseignement individualisé. 
650 6 |a Enseignement efficace. 
650 7 |a Effective teaching  |2 fast 
650 7 |a Engagement (Philosophy)  |2 fast 
650 7 |a Individualized instruction  |2 fast 
650 7 |a Inquiry-based learning  |2 fast 
700 1 |a Fisher, Michael L.,  |e author. 
700 1 |a Zmuda, Allison,  |e author. 
776 0 8 |i Print version:  |a Alcock, Marie.  |t Quest for Learning.  |d Bloomington, Indiana, UNITED STATES : Solution Tree, 2017  |z 1942496907  |z 9781942496908  |w (OCoLC)994360102 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=5056871  |z Texto completo 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL5056871 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n cis38933615 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 14828465 
994 |a 92  |b IZTAP