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LEADER |
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001 |
EBOOKCENTRAL_on1002525538 |
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OCoLC |
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20240329122006.0 |
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|a U9S
|b fre
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|d U9S
|d UQ1
|d OCLCO
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|d OCLCO
|d OCLCL
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020 |
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|z 2870098979
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|z 9782870098974
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4 |
|a BF39
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082 |
1 |
4 |
|a 150
|
049 |
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|
|a UAMI
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100 |
1 |
|
|a Penta, Massimo,
|e auteur.
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245 |
1 |
0 |
|a Développer et interpréter une échelle de mesure :
|b applications du modèle de Rasch /
|c Massimo Penta, Carlyne Arnould, Céline Decruynaere.
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264 |
|
1 |
|a Sprimont :
|b Mardaga,
|c [2005]
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264 |
|
4 |
|c ©2005
|
300 |
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|a 1 ressource en ligne (186 pages) :
|b illustrations, tableaux, formules.
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336 |
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|a texte
|b txt
|2 rdacontent/fre
|
337 |
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|
|a informatique
|b c
|2 rdamedia/fre
|
338 |
|
|
|a ressource en ligne
|b cr
|2 rdacarrier/fre
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490 |
1 |
|
|a Pratiques psychologiques. Évaluation et diagnostic
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504 |
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|a Comprend des références bibliographiques (pages 169-174).
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506 |
1 |
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|a Accès réservé aux institutions abonnées seulement.
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588 |
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|a Description d'après la notice de la version imprimée.
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520 |
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|a Les questionnaires d’évaluation sont les instruments les plus utilisés aujourd’hui dans le domaine de la médecine et des sciences humaines pour évaluer des variables telles que l’incapacité physique, l’altruisme ou la douleur. Pourtant, les praticiens connaissent souvent mal ces instruments. Que mesurent-ils vraiment ? Comment les résultats doivent-ils être interprétés ? Le présent ouvrage s’efforce de répondre à ces questions. Son objectif principal est de fournir à tous, chercheurs et praticiens, les bases méthodologiques nécessaires pour développer un tel instrument et pour en interpréter les résultats.
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590 |
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|a ProQuest Ebook Central
|b Ebook Central Academic Complete
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650 |
|
0 |
|a Rasch models.
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650 |
|
0 |
|a Scaling (Social sciences)
|
650 |
|
0 |
|a Psychological tests.
|
650 |
|
0 |
|a Social sciences
|x Statistical methods.
|
650 |
|
0 |
|a Psychology
|x Statistical methods.
|
650 |
|
2 |
|a Psychological Tests
|
650 |
|
6 |
|a Psychologie
|x Méthodes statistiques.
|
650 |
|
6 |
|a Modèles de Rasch.
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650 |
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6 |
|a Construction d'une échelle (Sciences sociales)
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650 |
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6 |
|a Tests psychologiques.
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650 |
|
6 |
|a Sciences sociales
|x Méthodes statistiques.
|
650 |
|
7 |
|a Psychological tests
|2 fast
|
650 |
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7 |
|a Rasch models
|2 fast
|
650 |
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7 |
|a Scaling (Social sciences)
|2 fast
|
650 |
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7 |
|a Social sciences
|x Statistical methods
|2 fast
|
655 |
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7 |
|a e-books.
|2 aat
|
655 |
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7 |
|a Livres numériques.
|2 rvmgf
|
700 |
1 |
|
|a Arnould, Carlyne,
|e auteur.
|
700 |
1 |
|
|a Decruynaere, Céline,
|e auteur.
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758 |
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|i a pour œuvre:
|a Développer et interpréter une échelle de mesure (Text)
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PD3KXgqF7CCYc6fhChfJcHd
|4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork
|
776 |
0 |
8 |
|i Version imprimée :
|a Penta, Massimo.
|t Développer et interpréter une échelle de mesure.
|d Sprimont : Mardaga, [2005], ©2005
|z 9782870098974
|
830 |
|
0 |
|a Pratiques psychologiques.
|p Évaluation et diagnostic.
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856 |
4 |
0 |
|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=5693223
|z Texto completo
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994 |
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|a 92
|b IZTAP
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