Das Akademische Gymnasium zu Hamburg (gegr. 1613) im Kontext frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte /
Das Hamburger Akademische Gymnasium, begründet 1612 und 1613 feierlich eröffnet, war eine Hochschule ohne Universitätsprivilegien. Gleichwohl genoss diese Institution bereits nach wenigen Jahren europaweit höchstes Ansehen und gehö.
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Alemán Inglés |
Publicado: |
Berlin ; Boston :
De Gruyter,
[2017]
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Colección: | Frühe Neuzeit ;
Bd. 207. |
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
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490 | 1 | |a Frühe Neuzeit ; |v Band 207 | |
505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Einleitung -- |t Gymnasien als Agenturen literarischer und kultureller Innovation in der Frühen Neuzeit -- |t Vom Johanneum zum Akademischen Gymnasium -- |t Das Straßburger reichsstädtische Gymnasium als Prototyp des evangelischen Gymnasium illustre -- |t Vincent Placcius. Freundschaftsethik, gemeinsame Forschung und moralphilosophische Lehre am Akademischen Gymnasium in Hamburg -- |t Hebraists and Hebrew Study at the Academic Gymnasium in Hamburg Before Reimarus (1613-1727) -- |t Orientalische Studien an Hamburgs Akademischem Gymnasium vom Anfang bis zur Berufung von Reimarus -- |t Adversus Haereticos. Sebastian Edzard's Epic Battles for Souls -- |t Klassische Philologie am Hamburger Akademischen Gymnasium -- |t London calling -- Das Gresham College und das Akademische Gymnasium -- |t Michael Richey und die Teutsch-übende Gesellschaft -- |t Ökonomie und Gemeinwesen in Michael Richeys Gelegenheitsdichtungen. Zu den progressiven Tendenzen der Casuallyrik im 18. Jahrhundert -- |t Martin Fogels handschriftlicher Nachlass und seine Büchersammlung -- |t Höfische Bildung in der Hansestadt? Die gescheiterte Gründung einer privaten Ritterakademie in Hamburg -- |t Die Geburt der republikanischen Akademie aus der Neugier der warenhandelnden Gesellschaft -- |t Abgründe der Physikotheologie: Fabricius -- Brockes -- Reimarus -- |t Frauen im Netzwerk des Akademischen Gymnasiums als Forschungsgegenstand -- |t Zwischen lutherischer Orthodoxie und jüdischer Aufklärung -- |t Bildungsreform und politische Reform im Vormärz -- |t Bibliotheken akademischer Gymnasien in der Frühen Neuzeit -- |t Die Verleihung der Universitätsprivilegien im frühneuzeitlichen Schuldrama -- der Molsheimer Carolus Magnus (1618), Caspar Brülows Moses (Straßburg 1621) und Christoph Speccius' De Titi et Gisippi Amicitia (Altdorf 1623) -- |t Aus der Mentalitätsgeschichte des Thorner Akademischen Gymnasiums von den Anfängen bis zu den Teilungen Polens -- |t Johann Peter Hebels Studienzeit in Karlsruhe. Ein Beitrag zur Geschichte des markgräflichen Akademischen Gymnasiums -- |t Register der Personen -- |t Nachweis der Abbildungen |
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