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Bildungsökonomik.
Das Buch gibt einen Überblick über die grundlegenden theoretischen und methodischen Ansätze der modernen Bildungsökonomik. In den nach den einzelnen Bildungsphasen gegliederten Kapiteln werden die allgemeine Schulbildung, die Berufsausbildung, die Hochschulbildung und die berufliche Weiterbildun...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Berlin/Boston :
De Gruyter,
2017.
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| Colección: | De Gruyter Studium.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 505 | 0 | |a 1 Einleitung ; 2 Die Nachfrage nach Bildung ; 2.1 Einleitung ; 2.2 Humankapitaltheorie ; 2.2.1 Das Grundmodell von Becker ; 2.2.2 Die Mincer'sche Einkommensfunktion ; 2.2.3 Probleme des Humankapitalansatzes ; 2.3 Arbeitsmarktunvollkommenheiten I: Komprimierte Lohnstruktur. | |
| 505 | 8 | |a 2.4 Arbeitsmarktunvollkommenheiten II: Screening und Signalling 2.5 Zusammenfassung ; 3 Allgemeinbildende Schulen ; 3.1 Einleitung ; 3.2 Bildungsbeteiligung und -abschlüsse im Bereich der allgemeinbildenden Schulen ; 3.3 Schülerleistungen im nationalen und internationalen Vergleich. | |
| 505 | 8 | |a 3.4 Determinanten der Schülerleistungen 3.5 Soziale Ungleichheit der Bildungschancen ; 3.6 Zusammenfassung ; 4 Hochschulausbildung ; 4.1 Einführung ; 4.2 Die Entwicklung der Studienanfänger an Hochschulen ; 4.3 Studienfachwechsel und Studienabbruch ; 4.4 Studiendauern. | |
| 505 | 8 | |a 4.5 Die Entwicklung der Studienabschlüsse 4.6 Einkommensentwicklung bei Hochschulabsolventen ; 4.7 Hochschulabsolventen mit beruflichen Abschlüssen ; 4.8 Differenzierung nach Hochschularten ; 4.9 Zusammenfassung ; 5 Betriebliche Berufsausbildung ; 5.1 Einleitung. | |
| 505 | 8 | |a 5.2 Die Entwicklung der betrieblichen Berufsausbildung 5.3 Betriebliche Lehrstellenangebote ; 5.4 Bestimmungsgründe der betrieblichen Ausbildungsentscheidung ; 5.5 Kosten und Erträge der betrieblichen Berufsausbildung ; 5.6 Reformbedarf der betrieblichen Berufsausbildung. | |
| 500 | |a 5.7 Zusammenfassung. | ||
| 520 | |a Das Buch gibt einen Überblick über die grundlegenden theoretischen und methodischen Ansätze der modernen Bildungsökonomik. In den nach den einzelnen Bildungsphasen gegliederten Kapiteln werden die allgemeine Schulbildung, die Berufsausbildung, die Hochschulbildung und die berufliche Weiterbildung betrachtet. Dabei werden jeweils die Beteiligung, Kosten- und Nutzenaspekte behandelt, aber auch Reformbedarf und -optionen diskutiert. Für den Arbeitsmarkt sind Strategien zur Deckung des betrieblichen Fachkräftebedarfs relevant, insbesondere die Nutzung des Potenzials von Zugewanderten, älteren Arbeitnehmern und Frauen. Die politische Ökonomie der Bildung fragt nach den Gründen für das Versagen von Märkten im Bereich der Bildung, der privaten und öffentlichen Trägerschaft von Bildungseinrichtungen sowie der Entwicklung der Bildungsausgaben. Abschließend wird die Bedeutung von Bildung und Bildungspolitik für das Wirtschaftswachstum, die Beschäftigung und die Gesundheit der Bevölkerung untersucht. Im Band werden aktuelle empirische Studien präsentiert. Im Anhang sind kurze Beschreibungen der wichtigsten Datensätze für an Bildungsfragen Interessierte enthalten. | ||
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