VIS A VIS Medien. Kunst. Bildung : Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives /

Durch die Automatisierung der Arbeitswelt entstehen in absehbarer Zeit ökonomische, kulturelle und soziale „Leerstellen". Antworten, inwiefern Bildungseinrichtungen im Medien-, Kunst- und Designbereich auf diese Entwicklung reagieren können, wurden während eines Symposiums im Ars Electronica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Erber, Anna Margit, Hackl, Elke, Kieslinger, Leopold, Reichert, Ramón, Reis, Patrícia, Schäfer, Mirko Tobias, Sonvilla-Weiss, Stefan, Stocker, Gerfried, Strasser, Anna, Thurner, Franziska, Wimmer, Silvia
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Inglés
Publicado: Berlin ; Boston : De Gruyter, [2017]
Temas:
Digital media > Social aspects.
Médias numériques > Aspect social.
ART / Study & Teaching.
Digital media > Social aspects
Neue Medien
Medienwissenschaft
Medienpädagogik
Wirklichkeit
Kreativität
Mediendesign
Vermittlung
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Frontmatter
  • INHALTSVERZEICHNIS
  • Einleitung
  • 1. Die Vereinfachung der Welt durch Kreativität: u19 zwischen freestyle computing und create your world
  • 2. Storytelling und Erzählende Reflexion: Narrative in Medien, Kunst und Kultur
  • 3. You never change things by fighting the existing reality. To change something, build a new model that makes the existing model obsolete (Buckminster Fuller)
  • 4. Fotos für die Sinne: Überlegungen zu einer grundlegenden Veränderung im Markt der fotografischen Bilder
  • 5. Branded Selves. Inszenierung von Reichtum und Prestige auf Instagram
  • 6. Playfulness in interactive art systems: an empirical study for the creative development of Underneath the skin another skin
  • 7. Introduction to Bastard Culture!
  • 8. Reflections on Remix Culture
  • 9. Womit beschäftigen sich Digital Natives und was können wir von ihnen lernen?
  • 10. Feministische Hackerspaces und andere Strategien technologischer Aneignung
  • 11. Medienlabor
  • 12. Projektarbeiten der Studierenden
  • 13. Autor*innen

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