MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn971893154
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr |||||||||||
008 170207s2017 enk ob 001 0 eng
010 |a  2017006059 
040 |a DLC  |b eng  |e rda  |e pn  |c DLC  |d OCLCF  |d N$T  |d DG1  |d EBLCP  |d COO  |d YDX  |d MERER  |d UPM  |d OTZ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d DEBBG  |d OCLCQ  |d CASUM  |d OCLCO  |d MERUC  |d OCLCO  |d KSU  |d OCLCO  |d INT  |d AU@  |d OCLCO  |d WYU  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d U3W  |d OCLCQ  |d BRX  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d OCLCQ  |d UX1  |d VT2  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCL  |d OCLCO  |d OCLCL 
019 |a 1135637483  |a 1228559855  |a 1244448017  |a 1249253207 
020 |a 9781119164753  |q (Adobe PDF) 
020 |a 1119164753  |q (Adobe PDF) 
020 |a 9781119164760  |q (ePub) 
020 |a 1119164761  |q (ePub) 
020 |a 9781119164746 
020 |a 1119164745 
020 |z 9781119164777  |q (pbk.) 
020 |a 111916477X 
020 |a 9781119164777 
029 1 |a AU@  |b 000059592902 
029 1 |a AU@  |b 000059955681 
029 1 |a CHNEW  |b 000948276 
029 1 |a CHVBK  |b 48302743X 
029 1 |a DEBSZ  |b 491139330 
029 1 |a GBVCP  |b 100276789X 
035 |a (OCoLC)971893154  |z (OCoLC)1135637483  |z (OCoLC)1228559855  |z (OCoLC)1244448017  |z (OCoLC)1249253207 
042 |a pcc 
050 0 0 |a LB1062.6 
072 7 |a EDU  |x 042000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 036000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 024000  |2 bisacsh 
082 0 0 |a 370.15/2  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Goddard, Sally,  |d 1957-  |e author. 
245 1 0 |a Attention, balance and coordination :  |b the A.B.C. of learning success /  |c Sally Goddard Blythe ; with contributions from Lawrence J. Beuret, Peter Blythe. 
250 |a Second edition. 
264 1 |a Chichester, UK ;  |a Hoboken, NJ :  |b John Wiley & Sons,  |c 2017. 
300 |a 1 online resource 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
588 0 |a Print version record and CIP data provided by publisher. 
505 0 |a Windows on the Brain -- The Significance of Primitive and Postural Reflexes -- Primitive Reflexes of Position -- Primitive Tactile Reflexes -- Postural Reflexes -- Use of the INPP Screening Questionnaire -- Postnatal Factors Using the INPP Questionnaire -- The Development of the Vestibular-Cerebellar Theory -- The Effects of Neuromotor Immaturity in Adults and in Adolescents -- Development of the INPP Method-from Theory to Fact / Peter Blythe -- Other Factors in Specific Learning Difficulties -- Missed and Misdiagnosis -- Appendix 1: Screening for Neurological Dysfunction in the Specific Learning Difficulty Child -- Appendix 2: Frequency Range of Vocals and Musical Instruments. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Academic achievement. 
650 0 |a Behavior disorders in children. 
650 0 |a Reflexes. 
650 0 |a Motor ability in children. 
650 0 |a Conduct disorders in children. 
650 0 |a Children. 
650 0 |a Infants. 
650 0 |a Human beings. 
650 0 2 |a Child 
650 0 2 |a Humans 
650 0 2 |a Infant 
650 1 2 |a Learning Disabilities  |x therapy 
650 2 2 |a Attention  |x physiology 
650 2 2 |a Developmental Disabilities  |x therapy 
650 2 2 |a Motor Skills  |x physiology 
650 2 2 |a Postural Balance  |x physiology 
650 2 2 |a Reflex 
650 2 |a Child Behavior Disorders 
650 2 |a Attention Deficit and Disruptive Behavior Disorders 
650 6 |a Troubles du comportement chez l'enfant. 
650 6 |a Réflexes. 
650 6 |a Activité motrice chez l'enfant. 
650 6 |a Enfants. 
650 6 |a Nourrissons. 
650 6 |a Êtres humains. 
650 7 |a children (people by age group)  |2 aat 
650 7 |a infants.  |2 aat 
650 7 |a Homo sapiens (species)  |2 aat 
650 7 |a EDUCATION  |x Essays.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Organizations & Institutions.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Reference.  |2 bisacsh 
650 7 |a Infants  |2 fast 
650 7 |a Conduct disorders in children  |2 fast 
650 7 |a Children  |2 fast 
650 7 |a Academic achievement  |2 fast 
650 7 |a Behavior disorders in children  |2 fast 
650 7 |a Motor ability in children  |2 fast 
650 7 |a Reflexes  |2 fast 
655 4 |a Internet Resources. 
700 1 |a Beuret, Lawrence J.,  |e contributor. 
700 1 |a Blythe, Peter,  |e contributor. 
758 |i has work:  |a Attention, balance, and coordination (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCH4rB4J3QwMmKRC9Q6g8vd  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Goddard, Sally, 1957-  |t Attention, balance and coordination.  |b Second edition.  |d Chichester, UK ; Hoboken, NJ : John Wiley & Sons, 2017  |z 9781119164777  |w (DLC) 2016059940 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=4826760  |z Texto completo 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL4826760 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1487848 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 15315536 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 13813066 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 13817703 
994 |a 92  |b IZTAP