Tabla de Contenidos:
  • Introduction générale; Chapitre 1; Pour un savoir engagé; Michel Dorais; Chercher : pour quoi faire?; Se défaire de la pose et de la prose universitaires; Intervenir dans les médias ; Publier; Conclusion pour entretenir la flamme; Chapitre 2; Penser le vivre-ensemble ; Rachida Azdouz; Le mot et la chose ; Vivre et laisser vivre, vivre comme ou vivre avec?; Vivre et laisser vivre; Vivre comme ; Vivre avec ... au-delà du côte à côte; Le vivre-ensemble : utopie ou injonction?; Angles morts, prismes et aveuglements paradigmatiques ; Chapitre 3; Confessions d'un paria; Normand Baillargeon.
  • SituationSur l'université actuelle; Sur les sciences de l'éducation à l'heure de l'université-organisation; Credo ; Leçons apprises ; Alerter; Débattre et prendre position; Vulgariser; Préserver; Recommandations ; Annexe; Déclaration des universitaires ; Chapitre 4; Sur le chemin de ma sociologie engagée; Patrick C. Pilotte; L'autobiographie d'un sociologue engagé comme instrument d'analyse du savoir sociologique engagé; Le monde vécu comme source d'engagements primordiaux, et leur actualisation dans le savoir engagé ; Synthèse du processus de construction de ma carrière de sociologue engagé
  • Chapitre 5La comptabilité engagée; Chantal Santerre; Le savoir; Qu'est-ce que l'engagement? Une réponse; Un savoir comptable engagé est-il possible?; Par quelles voies peut-on, par ailleurs, arriver à partager un tel savoir?; Dans une société orientée vers le spectacle, le savoir engagé a-t-il encore une place dans les médias et dans la vie publique? ; Chapitre 6; Laurent Debesse; Transmetteur de savoirs ; Bricoleur de savoirs; Critique de savoirs; La soif de culture; Chapitre 7; Notices biographiques des auteures et auteurs; Alain Deneault; Hormis l'idéologie; La censure; En gage.