Guia para Practica de la Musicoterapia en la Atencion Pediatrica : Selecciones.

Este libro contiene capítulos seleccionados de la serie completa de cuatro volúmenes, su€finalidad es presentar el estado del conocimiento actual en musicoterapia. El texto proporciona lineamientos prácticos de implementación de métodos receptivos, de improvisación, re-creativos y composiciona...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Bradt, Joke
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Dallas, TX : Barcelona Publishers, 2016.
Temas:
Music therapy.
Pediatric nursing.
Music Therapy
Pediatric Nursing
Musicothérapie.
Soins infirmiers en pédiatrie.
Music therapy
Pediatric nursing
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Cubierta; Página del título; Copyright y Permisos; Tabla De Contenido; Prefacio: Perspectivo en Evolución Kenneth E. Bruscia; Capítulo 1: Niños en Cuidado Hospitalario General -- por Christine Neugebauer; INTRODUCCIÓN; INFORMACIÓN DIAGNÓSTICA; NECESIDADES Y RECURSOS; CUIDADORES Y CUIDADO CENTRADO EN LA FAMILIA; PROCEDIMIENTOS DE REMISIÓN Y EVALUACIÓN; INTRODUCCIÓN A LOS MÉTODOS DE LA MUSICOTERAPIA; VISIÓN GENERAL DE LOS MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA MUSICOTERAPIA; PAUTAS PARA LA MUSICOTERAPIA RECEPTIVA:; PUTAS PARA LA MUSICOTERAPIA DE IMPROVISACIÓN; PUTAS PARA LA MUSICOTERAPIA RE-CREATIVA. 
505 8 |a PAUTAS PARA LA MUSICOTERAPIA COMPOSITIVAEVIDENCIA EN LA INVESTIGACIÓN; RESUMEN Y CONCLUSIONES; GLOSARIO; REFERENCIAS; Capítulo 2: Infantes Prematuros -- Monika NockerRibaupierre; INTRODUCCION; INFORMACIÓN DIAGNOSTICA; NECESIDADES Y RECURSOS; REFERIDOS Y AVALUO; INTRODUCCIÓN A MÉTO DOS DE TERAPIA MUSICAL; RESUMEN DE METODOS Y PROCEDIMIENNTOS DE TERAPIA MUSICAL; GUÍAS PARA LA TERAPIA MUSICAL RECEPTIVA; GUÍAS PARA TERAPIA MUSICAL IMPROVISADA; GUÍAS PARA TERAPIA MUSICAL RE-CREATIVA; ENTRENAMIENTO NICU; EVIDENCIA DE INVESTIGACIÓN; RESUMEN Y CONCLUSIONES; REFERENCIAS; APÉNDICE A; APÉNDICE B. 
505 8 |a APÉNDICE CAPÉNDICE D; APÉNDICE E; Capítulo 3: El Manejo de Dolor con los Niños -- por Joke Bradt; INTRODUCCIÓN; INFORMACIÓN DE DIAGNÓSTICO; NECESIDADES Y RECURSOS; REFERIDO Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN; INREODUCCIÓN A LOS MÉTODOS DE TERAPIA MUSICAL; RESUMEN DE MÉTODOS DE TERAPIA MUSICAL Y PROCEDIMIENTOS; GUÍAS PARA LA TERAPIA MUSICAL RECEPTIVA; GUÍAS PARA LA TERAPIA MUSICAL IMPROVISADA; GUÍAS PARA LA TERAPIA DE MÚSICA RE-CREATIVA; GUÍAS PARA TERAPIA MUSICAL COMPOSICIONAL; EVIDENCIA DE INVESTIGACIÓN; RESUMEN Y CONCLUSIONES; REFERENCIA; ENDNOTES; APPENDIX A; APPENDIX B; APPENDIX C; APPENDIX D. 
504 |a REFERENCES FOR APPENDIX DCapítulo 4: Apoyo Quirúrgico y Procedimental para Niños-por John F. Mondanaro; INTRODUCCIÓN; INFORMACIÓN DIAGNÓSTICA; NECESIDADES Y RECURSOS; PROCEDIMIENTÓS DE REMISION Y EVALUACIÓN; TRABAJANDO CON CUIDADORES; INTRODUCCIÓN A LOS MÉTODOS DE LA MUSICOTERAPIA; VISIÓN GENERAL DE LOS MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA MUSICOTERAPIA; PAUTAS PARA LA MUSICOTERAPIA RECEPTIVA; PAUTAS PARA LA MUSICOTERAPIA DE IMPROVISACIÓN; PAUTAS PARA LA MUSICOTERAPIA RE-CREATIVA; PAUTAS PARA LA MUSICOTERAPIA CPMPOSITIVA; EVIDENCIA EN LA INVESTIGACIÓN; RESUMEN Y CONCLUSIONES; REFERENCIAS. 
505 8 |a Capítulo 5: Cuidado de Quemaduras para Niños -- por Annette Whitehead-PleauxINTRODUCCION; INFORMACION DIAGNOSTICA; NECESIDADES Y RECURSOS; FORTALEZAS Y RECURSOS; REFERIDO Y PROCEDIMIENTOS DE AVALUO; INTRODUCTION A METODOS DE TERAPIA MUSICAL; RESUMEN DE MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS DE TERAPIA MUSICAL; GUIAS PARA TERAPIA MUSICAL RECEPTIVA; GUIAS PARA TERAPIA MUSICAL IMPROVISACIONAL; GUIAS PARA TERAPIA MUSICAL COMPOSICIONAL; GUIAS PARA TERAPIA MUSICAL RE-CREATIVA; EVIDENCIA DE INVESTIGACION; RESUMEN Y CONCLUSIONES; GLOSARIO; REFERENCIAS; Capítulo 6: Niños con Cáncer -- por Beth Dun; INTRODUCCIÓN. 
500 |a INFORMACIÓN DE DIAGNÓSTICO. 
520 |a Este libro contiene capítulos seleccionados de la serie completa de cuatro volúmenes, su€finalidad es presentar el estado del conocimiento actual en musicoterapia. El texto proporciona lineamientos prácticos de implementación de métodos receptivos, de improvisación, re-creativos y composicionales con poblaciones específicas de pacientes, €basada tanto en la experiencia clínica de sus autores y de una revisión comprensiva de literatura relevante. Todos los capítulos siguen un mismo formato para permitir su fácil lectura y estudio. Capítulos disponibles: Perspectivo en Evolución; Niños en Cuidado. 
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