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Hebräische.

The Grammar is intended as a textbook to support biblical Hebrew classes which gives the teachers the maximum latitude for the selection and application of different teaching methods and for the students simplifies the tasks of learning, looking up and repetition with its clear and transparent order...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Pietsch, Michael
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Berlin/Boston, UNKNOWN : De Gruyter, 2016-01-15 00:00:00.0.
Edición:0004 Improved.
Colección:De Gruyter Studium.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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505 0 |a Vorwort ; Inhaltsverzeichnis ; Einführung ; Abkürzungsverzeichnis ; 0 Allgemeines ; 0.1 Zur Sprache ; 0.2 Zur Schrift ; 1 Das Alphabet ; 1.1 Schreibung und Aussprache ; 1.2 Konsonantengruppen ; 2 Die Vokalbuchstaben ; 3 Die Punktation ; 3.1 Die Vokalzeichen. 
505 8 |a 3.2 Die Aussprachezeichen 3.3 Die Lese- und Betonungszeichen ; 3.4 Textkritische Zeichen ; 4 Lautwandel und Vokalisation ; 4.1 Konsonanten-Veränderungen ; 4.2 Vokale -- Entstehung und Wandel ; 4.3 Vokal-Veränderungen ; 4.4 Problem- und Sonderfälle ; 5 Text, Satz, Wort und Element. 
505 8 |a 5.0 Vorbemerkung 5.1 Text ; 5.2 Satz ; 5.3 Wort und Element ; 6 Nomen und Pronomen ; 6.1 Allgemeines ; 6.2 Zur Herkunft der Nomina ; 6.3 Kasus ; 6.4 Constructus-Verbindung ; 6.5 Zur Determination ; 6.6 Numerus ; 6.7 Genus ; 6.8 Suffixe am Nomen ; 6.9 Nomen-Analysehilfe. 
505 8 |a 7 Nomina mit veränderlichen Vokalen, Nomina besonderer Bildung und Zahlwörter 7.1 Segolata ; 7.2 Nomina mit zwei veränderlichen Vokalen ; 7.3 Nomina mit verdoppeltem Endkonsonanten ; 7.4 Nomina mit einem veränderlichen Vokal in der vorletzten Silbe. 
505 8 |a 7.5 Nomina mit einem veränderlichen Vokal in der letzten oder einzigen Silbe 7.6 Nomina besonderer Bildung ; 7.7 Zahlwörter ; 8 Das Verb ; 8.1 Allgemeines ; 8.2 Präformativ- und Afformativkonjugationen ; 8.3 Zum Gebrauch der Konjugationen ; 8.4 Zu den Nominalformen ; 8.5 Die Modi. 
520 |a The Grammar is intended as a textbook to support biblical Hebrew classes which gives the teachers the maximum latitude for the selection and application of different teaching methods and for the students simplifies the tasks of learning, looking up and repetition with its clear and transparent ordering of the teaching material. In its design, the work dispenses with a division into lessons, and from the outset bases its processing of the material on the biblical texts. The work is complemented by a comprehensive collection of texts and a highly structured vocabulary. innovative textbook based on the author´s and editors´ course work two-colour-print provides easy access 
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