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|a Brunotte, Oliver,
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|a Möglichkeiten der Optimierung von Leistungsbeurteilung in der Schule /
|c Oliver Brunotte.
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264 |
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|a Hamburg :
|b Diplomica Verlag GmbH,
|c 2015.
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|a Vendor-supplied metadata.
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|a 1 Problemumriss; 2 Hintergrund und Begriffsklärung; 2.1 Definition des Begriffes Leistung in der Schule; 2.2 Definition des Begriffes Leistungsbeurteilung; 2.3 Darstellung möglicher Bezugsrahmen für die Leistungsbewertung; 2.4 Kurze Geschichte der Zensur; 2.5 Darstellung des momentan verwendeten Systems derLeistungsbeurteilung; 2.6 Darstellung der verschiedenen Skalentypen; 3 Klärung des Ziels: Funktionen von Leistungsbeurteilung; 3.1 Gesellschaftliche Funktionen von Leistungsbeurteilung; 3.2 Innerschulische Funktionen der Leistungsbeurteilung; 4 Kritik an der heutigen Leistungsbeurteilung.
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|a 4.1 Kritik an der Objektivität heutiger Leistungsbeurteilung4.2 Kritik an der Aussagekraft von Leistungsbeurteilung; 4.3 Kritik an den Nebenwirkungen von Leistungsbeurteilung; 4.4 Kritik an der Validität von Leistungsbeurteilung; 4.5 Kritik an der Leistungsschule allgemein; 5 Verbesserungsmöglichkeiten; 5.1 Anmerkungen zur Kritik an Leistungsbeurteilung; 5.2 Verbesserung der Objektivität; 5.3 Verbesserung der Validität; 5.4 Verbesserung der Reliabilität; 5.5 Verbesserung der Aussagekraft von Leistungsbeurteilungen; 5.6 Verbesserung der Auswirkungen von Zensuren auf die Schüler.
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505 |
8 |
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|a 5.7 Integration der Diagnose in denUnterricht5.8 Exkurs: Zentrale Prüfungen als Lösung?; 6 Resümee; 7 Anhang; 7.1 Quellenangaben; 7.2 Volltexte; 7.3 Anmerkung zur Onlineversion.
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590 |
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|a ProQuest Ebook Central
|b Ebook Central Academic Complete
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0 |
|a Educational evaluation.
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650 |
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0 |
|a Schools.
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650 |
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6 |
|a Évaluation en éducation.
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6 |
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|2 aat
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|2 aat
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7 |
|a EDUCATION
|x Administration
|x General.
|2 bisacsh
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650 |
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7 |
|a EDUCATION
|x Educational Policy & Reform
|x General.
|2 bisacsh
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650 |
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7 |
|a Educational evaluation
|2 fast
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650 |
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|a Schools
|2 fast
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|i has work:
|a Möglichkeiten der Optimierung von Leistungsbeurteilung in der Schule (Text)
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PD38XBM9qf88cCp8kwm4THC
|4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork
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776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Brunotte, Oliver.
|t Möglichkeiten der Optimierung von Leistungsbeurteilung in der Schule.
|d : Diplomica Verlag, ©2015
|z 9783959345651
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856 |
4 |
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|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=4340663
|z Texto completo
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938 |
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|a EBL - Ebook Library
|b EBLB
|n EBL4340663
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938 |
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|a EBSCOhost
|b EBSC
|n 1075529
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938 |
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|a YBP Library Services
|b YANK
|n 12660968
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994 |
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|a 92
|b IZTAP
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