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|a Lernstrategien im Fernstudium :
|b die Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen und die Potentiale von e-Learning /
|c Nicole Rohr.
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|a Hamburg :
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|a Online resource; title from PDF title page (EBSCO, viewed October 16, 2015).
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|a Lernstrategien im Fernstudium; ZUSAMMENFASSUNG; INHALTSVERZEICHNIS; ABBILDUNGSVERZEICHNIS; TABELLENVERZEICHNIS; EINLEITUNG; THEORETISCHER HINTERGRUND; 1. Selbstreguliertes Lernen (SRL); 1.1 Begriffsbestimmung; 1.2 Modelle zum selbstregulierten Lernen; 1.2.1 Das "Drei-Schichten-Modell selbstregulierten Lernens" Boekaerts (1999); 1.2.2 Das "sozial-kognitive Modell der Selbstregulation" von Zimmerman (2000); 1.2.3 Das Lernprozessmodell von Schmitz und Wiese (2006); 1.2.4 Potenziale von e-learning beim selbstregulierten Lernen; 2 Lernstrategien; 2.1 Klassifizierung von Lernstrategien.
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|a 2.1.1 Der "Motivated Strategies for Learning Questionnaire" (MSLQ) von Pintrich et al.(1988)2.1.2 Das "Inventar zur Erfassung von Lernstrategien im Studium" (LIST) von Wild undSchiefele (1994); 2.1.3 Der "Willensstärketest" von Deimann, Weber & Bastiaens (2009); UNTERSUCHUNG; 3 Zielsetzungen und Fragestellungen; 4 Methodische Vorgehensweise; 4.1 Fragebogenkonstruktion; 4.2 Beschreibung der Stichprobe; 4.3 Durchführung; 4.4 Auswertung; 4.4.1 Datenanalyse; 4.4.2 Kategorisierung der offenen Fragen im Lernstrategiefragebogen; 4.4.3 Muster strategischen Lernens im Fernstudium.
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|a 4.4.4 Nutzung der Potenziale von e-learningERGEBNISSE; 5 Interpretation und Diskussion; AUSBLICK; LITERATURVERZEICHNIS; Anhang A.
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|a ProQuest Ebook Central
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|a Distance education.
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|a Learning strategies.
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|2 bisacsh
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|i Print version:
|a Rohr, Nicole.
|t Lernstrategien im Fernstudium: Die Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen und die Potentiale von e-Learning.
|d : Diplomica Verlag, ©2015
|z 9783958505018
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|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=4340561
|z Texto completo
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|a EBL - Ebook Library
|b EBLB
|n EBL4340561
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|a EBSCOhost
|b EBSC
|n 1075430
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|a YBP Library Services
|b YANK
|n 12647103
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|a 92
|b IZTAP
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