Diachrone Zugänglichkeit als Prozess : Kulturelle Überlieferung in systematischer Sicht /
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Clasificación: | Libro Electrónico |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Alemán |
Publicado: |
Berlin ; Boston :
De Gruyter Saur,
[2014]
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Colección: | Age of Access? Grundfragen der Informationsgesellschaft.
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Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Inhalt; Einleitung; Grundlagen; Diachrone Unzugänglichkeit: Versuch einer Prozesstypologie; Gesellschaftliche Prozesse; Langzeitzugänglichkeit von Informationen unter den leitmedialen Bedingungen des Internets; Leitmedium Internet
- Persistenz und Flüchtigkeit; Zum Begriff 'Kulturerbe' und seiner Funktion für die diachrone Zugänglichmachung; Intergenerationelle Verantwortung und kulturelles Erbe; Verlust-/Okklusionsprozesse; Kulturgut in Gefahr: Katastrophen in Archiven und Bibliotheken; Verstreute Informationsobjekte in Nachlässen.
- Was wird aus der Medienkunst? Herausforderungen ihrer materiellen, technischen und öffentlichen ZugänglichkeitErhaltungsprozesse; Zukunftsbilder in Erhaltungsstrategien; Neue Wege für den bundesweiten Originalerhalt Praxisbericht aus der Koordinierungsstelle für die Erhaltung des schriftlichen Kulturguts (KEK); Digitale Langzeiterhaltung; Auswahlprozesse; Überlieferungsbildung in Archiven; Problemfelder der Bestandsaussonderung in deutschen Bibliotheken; Lost in tradition? Systematische und technische Aspekte der Erwerbung von Internetpublikationen in Archivbibliotheken.
- Die Verweildauerkonzepte bei Internetangeboten der öffentlich-rechtlichen RundfunkanstaltenWiedergewinnungsprozesse; Die Bewahrung von Kulturgütern als authentische Informationsquellen Grundsatzfragen der Konservierung und Restaurierung; Der Museumsansatz bei der digitalen Langzeitarchivierung in Theorie und Praxis; Die Entzifferung untergegangener Schriften. Wie sich verlorene Informationen wiedergewinnen lassen; Die Wiedergewinnung des Originals mit den Mitteln der Textkritik; Epilog: Grundlagen zukünftiger Zugänglichkeit; Über die Autorinnen und Autoren.