Cargando…
Required Leadership in Krisensituationen an Schulen.
Tragische Ereignisse und Krisen im Leben von Menschen machen leider auch vor den Pforten unserer Schulen nicht Halt und sind daher potenziell allgegenw©Þrtig. Über die pers©œnliche und r©Þumliche N©Þhe zum Ereignis ger©Þt die schulische Lebenswelt in den Sog tragischer Geschehnisse. Zum einen k©œnn...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Hamburg :
Diplomica Verlag,
2015.
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EBOOKCENTRAL_ocn908100200 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 005 | 20240329122006.0 | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr cnu---unuuu | ||
| 008 | 150425s2015 gw ob 000 0 ger d | ||
| 040 | |a EBLCP |b eng |e pn |c EBLCP |d N$T |d OCLCF |d YDXCP |d OCLCQ |d IDB |d OCLCQ |d SNU |d HS0 |d UWK |d OCLCQ |d OCLCO |d OCLCQ |d OCLCO |d OCLCQ | ||
| 019 | |a 923783011 |a 992846273 |a 1165313699 |a 1166219450 | ||
| 020 | |a 9783842834194 |q (electronic bk.) | ||
| 020 | |a 3842834195 |q (electronic bk.) | ||
| 020 | |z 3842884192 | ||
| 020 | |z 9783842884199 | ||
| 029 | 1 | |a AU@ |b 000056088591 | |
| 029 | 1 | |a AU@ |b 000066767850 | |
| 029 | 1 | |a DEBBG |b BV042734260 | |
| 035 | |a (OCoLC)908100200 |z (OCoLC)923783011 |z (OCoLC)992846273 |z (OCoLC)1165313699 |z (OCoLC)1166219450 | ||
| 050 | 4 | |a LA1298 .S384 2015 | |
| 072 | 7 | |a EDU |x 015000 |2 bisacsh | |
| 082 | 0 | 4 | |a 378.599 |
| 049 | |a UAMI | ||
| 100 | 1 | |a Schodritz, Sabine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Required Leadership in Krisensituationen an Schulen. |
| 260 | |a Hamburg : |b Diplomica Verlag, |c 2015. | ||
| 300 | |a 1 online resource (110 pages) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 588 | 0 | |a Print version record. | |
| 504 | |a Includes bibliographical references. | ||
| 505 | 0 | |a KURZFASSUNG; Vorwort ; 1. Einleitung ; 2. Definitionen ; 2.1 Begriffskl©Þrung " Notfall " ; 2.2 Begriffskl©Þrung "Krise" ; 2.3 Begriffskl©Þrung Trauma; 2.4 Stadien von traumatischen Krisen; 2.5 Neuroanatomische und funktionelle Ver©Þnderungen nach Psychotraumata ; 2.6 Resilienz ; 3. Krisen in der Organisation Schule ; 3.1 Krisen aus organisatorischer Sicht ; 3.2 Blickwinkel von Krisen im Kontext Schule ; 3.3 Wie Krisen in Organisationen verarbeitet werden k©œnnen; 3.4 Schule als resiliente Organisation; 4. Krisenmanagement in der Organisation Schule. | |
| 505 | 8 | |a 4.1 Implementierung eines schulinternen Krisenteams4.2 Zusammenarbeit von Krisenteam und Krisenhelfer/innen; 4.3 Implementierung von Handlungs- bzw. Krisenpl©Þnen an Schulen; 4.4 Krisenintervention ; 4.5 Öffentlichkeitsarbeit nach dramatischen Ereignissen an Schulen ; 5. M©œglichkeiten der Schule im Sinne von Pr©Þvention; 5.1 Ursachen und Risikofaktoren ; 5.2 Formen der Gewalt an Schulen ; 5.3 Gewaltpr©Þvention ; 6. Der schulische Umgang mit Tod und Trauer; 6.1 Vorstellungen vom Tod ; 6.2 Der Trauerprozess ; 6.3 M©œglichkeiten der Trauerverarbeitung in der Schule. | |
| 505 | 8 | |a 7. Zusammenfassung und Ausblick8. Literaturverzeichnis ; 9. Internetquellen ; 10. Abbildungsverzeichnis ; 11. Anhang. | |
| 520 | |a Tragische Ereignisse und Krisen im Leben von Menschen machen leider auch vor den Pforten unserer Schulen nicht Halt und sind daher potenziell allgegenw©Þrtig. Über die pers©œnliche und r©Þumliche N©Þhe zum Ereignis ger©Þt die schulische Lebenswelt in den Sog tragischer Geschehnisse. Zum einen k©œnnen Kinder, Eltern und Lehrer/innen, die der Krisendynamik ©ơberlassen werden, individuelle Traumatisierungsverl©Þufe mit zum Teil irreversiblen Chronifizierungen entwickeln, zum anderen k©œnnen Krisen, die etwa durch Gewaltereignisse gekennzeichnet sind, Organisationen wie Schulen im schlimmsten Fall sogar an. | ||
| 546 | |a German. | ||
| 590 | |a ProQuest Ebook Central |b Ebook Central Academic Complete | ||
| 650 | 0 | |a Education. | |
| 650 | 0 | |a Education |x Management. | |
| 650 | 0 | |a Education and state. | |
| 650 | 6 | |a Éducation |x Politique gouvernementale. | |
| 650 | 7 | |a EDUCATION |x Higher. |2 bisacsh | |
| 650 | 7 | |a Education |2 fast | |
| 650 | 7 | |a Education and state |2 fast | |
| 650 | 7 | |a Education |x Management |2 fast | |
| 776 | 0 | 8 | |i Print version: |a Schodritz, Sabine. |t Required Leadership in Krisensituationen an Schulen: Schulische M©œglichkeiten zum Umgang mit Krisen - Pr©Þvention - Intervention - Nachsorge. |d Hamburg : Diplomica Verlag, ©2015 |z 9783842884199 |
| 856 | 4 | 0 | |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=2007289 |z Texto completo |
| 938 | |a EBL - Ebook Library |b EBLB |n EBL2007289 | ||
| 938 | |a EBSCOhost |b EBSC |n 989304 | ||
| 938 | |a YBP Library Services |b YANK |n 12378121 | ||
| 994 | |a 92 |b IZTAP | ||