Konfliktbewältigung an Schulen : Orientierungen für ein konstruktives Kommunikationsverhalten zur Konflüktbewältigung und -lösung /

Durch welches Kommunikationsverhalten k©œnnen Konflikte zwischen Lehrern und Sch©ơlern im Schulalltag deeskalierend bew©Þltigt, bzw. langfristig gel©œst werden? Ein entscheidender Faktor f©ơr ein erfolgreiches Lehren ist eine intakte Lehrer-Sch©ơler -Beziehung, die auf gegenseitiger Wertsch©Þtzung b...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Landt-Hayen, Levke
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Hamburg : Diplomica Verlag, 2015.
Temas:
Conflict management.
School management and organization.
Educational leadership.
Gestion des conflits.
Administration scolaire.
Leadership en éducation.
EDUCATION > Administration > General.
EDUCATION > Organizations & Institutions.
Conflict management
Educational leadership
School management and organization
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn908100119
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 150425s2015 gw ob 000 0 ger d
040 |a EBLCP  |b eng  |e pn  |c EBLCP  |d N$T  |d E7B  |d OCLCF  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d IDB  |d OCLCQ  |d VT2  |d SFB  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ 
019 |a 992905596 
020 |a 9783842845657  |q (electronic bk.) 
020 |a 3842845650  |q (electronic bk.) 
029 1 |a DEBBG  |b BV042734284 
029 1 |a AU@  |b 000056088544 
035 |a (OCoLC)908100119  |z (OCoLC)992905596 
050 4 |a LB3011.5 
072 7 |a EDU  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 036000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.5/8  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Landt-Hayen, Levke. 
245 1 0 |a Konfliktbewältigung an Schulen :  |b Orientierungen für ein konstruktives Kommunikationsverhalten zur Konflüktbewältigung und -lösung /  |c Levke Landt-Hayen. 
260 |a Hamburg :  |b Diplomica Verlag,  |c 2015. 
300 |a 1 online resource (85 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references. 
520 |a Durch welches Kommunikationsverhalten k©œnnen Konflikte zwischen Lehrern und Sch©ơlern im Schulalltag deeskalierend bew©Þltigt, bzw. langfristig gel©œst werden? Ein entscheidender Faktor f©ơr ein erfolgreiches Lehren ist eine intakte Lehrer-Sch©ơler -Beziehung, die auf gegenseitiger Wertsch©Þtzung beruht. Diese Voraussetzung f©ơr eine erfolgreiche Zusammenarbeit klingt einleuchtend, ja geradezu trivial. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Einleitung und Problemstellung; 1. Kommunikation und Konflikt; 1.1 Kommunikation -- ein Definitionsversuch; 1.2 Auseinandersetzung mit Alltagstheorien und Personenwahrnehmung; 1.3 Kommunikation im Schulalltag -- die Bedeutung von Wertschätzung; 1.4 Interpersonelle Konflikte -- ein Definitionsversuch; 2. Vorbeugen von Konflikteskalationen; 2.1 Die 9 Stufen des Eskalationsmodell nach GLASL; 2.2 Prävention von Konflikteskalationen; 2.3 Einführung von Regeln (in) der Klasse; 3. Kommunikation im unmittelbaren Konfliktfall; 3.1 Ein Exkurs zur Themenzentrierten Interaktion 
505 8 |a 4.4 Die Phasen eines Beratungsgespräch in der PädagogischenGesprächsführung in Übertagung auf ein Lehrer-Schüler-Gespräch zurlangfristig erstrebten Konfliktlösung imFazit; Ausblick; Literaturliste; Anhang 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Conflict management. 
650 0 |a School management and organization. 
650 0 |a Educational leadership. 
650 6 |a Gestion des conflits. 
650 6 |a Administration scolaire. 
650 6 |a Leadership en éducation. 
650 7 |a EDUCATION  |x Administration  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Organizations & Institutions.  |2 bisacsh 
650 7 |a Conflict management  |2 fast 
650 7 |a Educational leadership  |2 fast 
650 7 |a School management and organization  |2 fast 
776 0 8 |i Print version:  |a Landt-Hayen, Levke.  |t Konfliktbew©Þltigung an Schulen.  |d Hamburg : Diplomica Verlag, 2015  |z 9783842845657 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=2007327  |z Texto completo 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL2007327 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr11047277 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 989340 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 12382494 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares