Tijd, evolutie en duurzaamheid : Lessen voor de eenentwintigste eeuw /

We beseffen dat tijd voorbijgaat omdat we kunnen nadenken over wat is geweest. Kunnen stilstaan bij wat is gebeurd, genereert tegelijk de mogelijkheid te denken aan wat zal komen. Daarom creëren we monumenten, daarom doceren we geschiedenis. Architecten en historici lichten dat in dit boek toe. Ze...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Dutch
Publicado: Leuven : Leuven UP, 2013.
Edición:Druk 1.
Colección:Lessen voor de XXIste eeuw ; 19
Temas:
Time.
Evolution.
Time
Temps.
Évolution.
time.
Evolution
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn899262311
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr |||||||nn|n
008 130522s2013 be o 000 0 dut d
040 |a P@U  |b eng  |e pn  |c P@U  |d OCLCO  |d YDXCP  |d EBLCP  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d LVT  |d OCLCQ  |d LOA  |d OCLCO  |d K6U  |d OCLCF  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 887504640  |a 907233826 
020 |a 9789461661319 
020 |a 9461661312 
020 |z 9789058679420 
029 1 |a DEBSZ  |b 414080521 
035 |a (OCoLC)899262311  |z (OCoLC)887504640  |z (OCoLC)907233826 
050 4 |a Q175.55 
082 0 4 |a 550 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Tijd, evolutie en duurzaamheid :  |b Lessen voor de eenentwintigste eeuw /  |c Pieter d'Hoine, Bart Pattyn. 
250 |a Druk 1. 
260 |a Leuven :  |b Leuven UP,  |c 2013. 
300 |a 1 online resource (250 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 0 |a Lessen voor de XXIste eeuw ;  |v 19 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Voorwoord; Over recent werk; bOb Van Reeth; Waar ik mee bezig ben: de vernieuwde Dossinsite in Mechelen; Wat mij bezighoudt: intense afwezigheid; Zin en onzin van herinneringseducatie; Kaat Wils en Karel Van Nieuwenhuyse; Burgerschapsopvoeding en oorlogsherinnering: een historisch perspectief; Geschiedpolitiek en onderwijs; Herinneringseducatie en geschiedenisonderwijs; Tot slot; Noten; Literatuur; Waar staan we tien jaar na het Menselijk Genoom Project?; Het voorbeeld van multiple sclerose; An Goris; Een kennismaking met multiple sclerose (MS). 
505 8 |a Een kennismaking met enkele begrippen uit de geneticaVooruitgang in MS-genetica; Implicaties; Tot slot; Bibliografie en verdere lectuur; Darwin 2.0?; Van Lamarck over Darwin naar Weismann -- en terug; Kevin J. Verstrepen; Inleiding: de (on)afhankelijkheid van variatie en selectie; Barstjes in de nieuwe synthese; Een nieuwere synthese?; Bronnen en literatuur; Vaticanum II (1962-1965); Een poging tot antwoord op een crisis in de katholieke Kerk; Mathijs Lamberigts; Inleiding; Een unieke paus; Een uniek concilie; Een merkwaardige start; De vruchten; De erfenis van Vaticanum II; Het huiswerk. 
505 8 |a Aanbevolen literatuurDe ontdekking en meting van 'deep time'; Jan Hertogen; Deep time en geogeschiedenis; Het westerse beeld van de wereld bij het begin van de eeuw van de verlichting (ca. 1700); De achttiende eeuw: van deductieve arm-chair science naar inductief terreinwerk; De negentiende eeuw: de inductieve benadering domineert; De twintigste eeuw: de ontwikkeling van de absolute geochronologie met radionucliden; 'Deep time' aangevochten: het moderne creationisme; Lessen voor de toekomst; Aanbevolen literatuur; De filosofie van de taalpolitiek; Helder De Schutter; Drie Tradities. 
505 8 |a Talige rechtvaardigheid vandaagConclusie; Bronnen; Mens en aardbeving; Een haat-liefdeverhouding; Manuel Sintubin; De 'Zeven van L'Aquila'; Van natuurfenomeen tot natuurramp; Assessing the earthquake hazard; Mitigating the earthquake risk; Aardbevingen, een bedreiging voor onze stadswereld; Mens en aardbeving, een haat-liefdeverhouding; Aanbevolen literatuur; De transitie naar duurzaamheid; Voorbij het technologisch optimisme; Peter Tom Jones; Welkom in het Antropoceen; Een gefaseerde aanpak; Transitiemanagement als nieuw kader; Transitiemanagement voor duurzame consumptie en productie. 
505 8 |a Transitiepaden naar Sustainable Consumption and Production (SCP)Besluit; Dankwoord; Referenties; Airborne windenergie; Snelle kites produceren groene stroom; Moritz Diehl, Jan Swevers en Dirk Vandepitte; Inleiding; HET CROSSWIND-EFFECT EN ANDERE CONCEPTEN; Classificatie van airborne windenergiesystemen; Airborne windenergieonderzoek aan de KU Leuven; Uitdagingen voor de toekomst; Dankwoord; Noot; Verklarende woordenlijst; Aanbevolen literatuur; Biodiversiteit; Nuttig, nodig of overbodig?; Olivier Honnay; Een korte historiek van het begrip 'biodiversiteit'; Hoeveel soorten op aarde? 
520 |a We beseffen dat tijd voorbijgaat omdat we kunnen nadenken over wat is geweest. Kunnen stilstaan bij wat is gebeurd, genereert tegelijk de mogelijkheid te denken aan wat zal komen. Daarom creëren we monumenten, daarom doceren we geschiedenis. Architecten en historici lichten dat in dit boek toe. Ze bevestigen wat Faulkner schreef: 'The past is never dead. It''s not even past''. Wat in het verleden is gebeurd, drukt zijn stempel op het heden. Tijd blijkt ook relatief. We denken tijdsverloop in mensenmaat. De wetenschap ontdekte hoe futiel de tijd van mensen is in het licht van de tijd van het uni. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Time. 
650 0 |a Evolution. 
650 2 |a Time 
650 6 |a Temps. 
650 6 |a Évolution. 
650 7 |a time.  |2 aat 
650 7 |a Evolution  |2 fast 
650 7 |a Time  |2 fast 
776 0 8 |i Print version:  |a D''Hoine, Pieter.  |t Tijd, evolutie en duurzaamheid : Lessen voor de eenentwintigste eeuw.  |d Leuven : Leuven University Press, ©2013  |z 9789058679420 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=1763075  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL1763075 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n muse35133 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 11711459 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares