Cargando…

Rethinking letter grades : a five-step approach for aligning letter grades to learning standards /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Cameron, Caren (Autor), Gregory, Kathleen (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Winnipeg, MB, Canada : Portage & Main Press, [2014]
Edición:Second edition.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn888558262
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr mn ||||||||
008 140821t20142014mbca ob 000 0 eng
040 |a NLC  |b eng  |e rda  |e pn  |c NLC  |d OCLCO  |d OCLCF  |d TEFOD  |d YDX  |d OCLCQ  |d EZ9  |d OCLCQ  |d NLC  |d OCLCO  |d N$T  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL  |d TMA  |d OCLCQ 
015 |a 20149059159  |2 can 
019 |a 1316833551 
020 |a 9781553795384  |q (pdf) 
020 |a 1553795385  |q (pdf) 
020 |z 9781553795377 
029 0 |a NLC  |b 20149059159 
029 1 |a AU@  |b 000066887740 
035 |a (OCoLC)888558262  |z (OCoLC)1316833551 
037 |a 2AE52926-0EA4-43F8-86BC-03875698EADE  |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
042 |a lac 
050 4 |a LB3060.37 
055 0 0 |a LB3060.37  |b .C36 2014 
082 0 4 |a 371.27/2  |2 23 
084 |a cci1icc  |2 lacc 
049 |a UAMI 
100 1 |a Cameron, Caren,  |e author. 
245 1 0 |a Rethinking letter grades :  |b a five-step approach for aligning letter grades to learning standards /  |c Caren Cameron, Kathleen Gregory. 
250 |a Second edition. 
264 1 |a Winnipeg, MB, Canada :  |b Portage & Main Press,  |c [2014] 
264 4 |c © 2014 
300 |a 1 online resource. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references. 
506 1 |a Access restricted to LAC onsite clients.  |f Online access with authorization.  |2 star  |5 CaOONL 
588 0 |a Online resource; title from PDF version (Library and Archives Canada Electronic Collection, viewed June 18, 2020) 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Students  |x Rating of. 
650 0 |a Grading and marking (Students) 
650 0 |a Educational tests and measurements. 
650 0 |a Education  |x Standards. 
650 2 |a Educational Measurement 
650 6 |a Élèves  |x Évaluation. 
650 6 |a Étudiants  |x Évaluation. 
650 6 |a Classement et notation (Élèves et étudiants) 
650 6 |a Tests et mesures en éducation. 
650 6 |a Éducation  |x Normes. 
650 7 |a Education  |x Standards  |2 fast 
650 7 |a Educational tests and measurements  |2 fast 
650 7 |a Grading and marking (Students)  |2 fast 
650 7 |a Students  |x Rating of  |2 fast 
700 1 |a Gregory, Kathleen,  |e author. 
758 |i has work:  |a Rethinking letter grades (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCFBBJXxmKY4pPm4V4mfRjC  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Cameron, Caren, 1949-  |t Rethinking letter grades.  |d Winnipeg, MB, Canada : Portage & Main Press, [2014]  |z 1553795008  |z 9781553795001  |w (OCoLC)865225324 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=4832409  |z Texto completo 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 13927344 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1500937 
994 |a 92  |b IZTAP