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Venezuela independiente : una nación a través del discurso (1808-1830) /

Primer país hispanoamericano en declarar su independencia en 1811, Venezuela ilustra la dificultad que tuvieran las élites criollas para integrar, en la práctica, a la totalidad de los miembros de la nación en la república. ""En la América hispana, sin duda más que en otras partes,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Hébrard, Véronique (Autor)
Otros Autores: Hernández M., Amelia (Traductor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Francés
Publicado: Madrid : Frankfurt am Main : Iberoamericana ; Vervuert, 2012.
Colección:Textos y estudios coloniales y de la independencia ; v. 20.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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520 |a Primer país hispanoamericano en declarar su independencia en 1811, Venezuela ilustra la dificultad que tuvieran las élites criollas para integrar, en la práctica, a la totalidad de los miembros de la nación en la república. ""En la América hispana, sin duda más que en otras partes, es necesario hacer una distinción entre la nación como ideal y la nación en tanto comunidad realmente existente. En este trabajo, Véronique Hébrard se dedica a explicar esta diferencia y sus consecuencias. En la medida en que la nación se planteó primero como una referencia en el discurso de sus actores, esta obra p. 
505 0 |a Tapa Delantera -- La mitad-Título de la página -- Título de la página -- Copyright página -- Índice -- Nota preliminar -- Prefacio -- Abreviaturas -- Introducción -- Venezuela en el siglo de las reformas (1739-1808) -- 1. La organización territorial -- 2. Características socio-étnicas -- 3. La irrupción del «tiempo corto»: primeras respuestas a los acontecimientos de la Península -- Primera parte. El acceso de una comunidad antigua al rango de nación civilizada (1810-1811) -- Capítulo 1. El movimiento lealista en los pueblos: esbozo de una nueva comunidad política -- 1. Un proceso de legitimación fundado en la soberanía del pueblo -- a) ¿Quién es este pueblo soberano y súbdito del rey? -- b) El pueblo, una entidad geográfica: el pueblo-ciudad -- 2. Del principio de participación: ¿el pueblos o los pueblos? -- 3. Los miembros del cuerpo político -- a) La multitud peligrosa -- b) La «parte sana» del pueblo -- 4. La nueva familia de los patriotas -- a) El deber de acoger a los hermanos peninsulares -- b) Los mecanismos de la exclusión -- c) El establecimiento del aparato judicial -- Capítulo 2. Del autogobierno de los pueblos al principio moderno de representación -- 1. De la ruptura del pacto social al nuevo contrato -- a) Nuevos espacios de soberanía -- b) La redefinición de los límites provinciales -- c) El pacto federativo -- 2. La participación política sometida a la prueba de los hechos: el «pueblo» y la independencia -- a) El imposible recurso a la consulta -- b) La presión de la opinión -- 3. Ciudadanía y participación política en la Constitución de 1811 -- a) Una ciudadanía ambigua -- b) Una ciudadanía cuestionada. El caso de los pardos -- c) El ciudadano en armas -- Conclusión. Una relación ambivalente con el pasado -- Entre la condena y el olvido -- La pertenencia a una misma comunidad de cultura -- «La entrada en la Historia». 
505 8 |a Segunda parte. La política sometida a la prueba de la guerra (1812-1819) -- Capítulo 1. La patria en peligro: un llamado a la movilización -- 1. La primacía a la guerra -- a) La huella de lo religioso -- b) La defensa del territorio: un espacio con límites extensivos -- c) Las ambigüedades de la patria -- d) La impotencia de lo político -- 2. El nacimiento de una «raza nueva» -- a) Rechazo al español -- b) Celebración del soldado y renacimiento de lo político -- c) El vacío de identidad -- d) El ostensible paternalismo de los hombres esclarecidos -- Capítulo 2. La Constitución de Angostura: puesta en práctica política de la experiencia militar -- 1. Instituciones y sociedad: una relación reexaminada -- a) La crítica del régimen federal de 1811 -- b) ¿Cuál modelo político? -- 2. El papel de los elegidos -- a) ¿Padres del pueblo o representantes de los ciudadanos? -- b) La nación versus los pueblos -- 3. Un nuevo enfoque de la ciudadanía -- a) El principio de participación -- b) Una ciudadanía circunstancial -- c) Una concepción dual de la ciudadanía: activos contra pasivos -- d) El ideal del ciudadano-propietario -- e) El voto de los militares: la legalización del ciudadanosoldado -- f) El derecho a la participación política para los extranjeros -- Conclusión. Ruptura con la madre patria, fusión en la nación colombiana -- Tercera parte. La república de Colombia o el aprendizaje de la nación (1820-1825) -- Capítulo 1. De una nación a otra -- 1. El proceso de transferencia -- a) Irrupción de la novedad y nuevo marco nacional -- b) El peso de los factores económicos -- c) La nación colombiana: una fusión de dos patrias -- 2. El triunfo de la Libertad y de la Ley -- a) El imperativo unitario -- b) La consagración de la libertad civil y constitucional -- c) La omnipotencia de las leyes -- 3. Una nueva Constitución para un pueblo nuevo. 
505 8 |a A) La consagración del soldado y del hombre esclarecido -- b) La efectividad y la puesta en aplicación de los derechos -- 4. La necesaria educación del pueblo nuevo -- a) La educación doméstica -- b) La instrucción escolar -- c) La opinión pública -- Capítulo 2. La definición de un nuevo espacio constitucional -- 1. De la República a la Nación -- 2. Los inicios en el mundo de lo político de la nación nueva -- 3. La proclamación del Pueblo soberano -- 4. ¿Una nueva ciudadanía? -- Conclusión. ¿Cuál comunidad nacional con cuáles valores comunes? -- Cuarta parte. La edificación de una nación venezolana, 1824-1830 -- Un sustrato significante -- Capítulo 1. La adopción de un modelo constitucional -- 1. Federación/confederación-integridad territorial -- a) El imperativo constitucional -- b) Un debate contradictorio -- 2. La Federación: un sistema conforme a la historia del continente -- 3. El mantenimiento de la integridad territorial contra la desintegración de la nación -- a) El pueblo contra los pueblos -- b) La Federación: un régimen inaplicable -- 4. El recurso al poder personal y autoritario -- a) La necesidad de un poder fuerte -- b) Apelando a Bolívar -- c) Las advertencias contra la adulación -- d) La desacralización del «Héroe del Siglo»: Bolívar contra Páez -- Capítulo 2. ¿Qué es la nación venezolana? -- 1. El papel político e histórico de los pueblos y de sus Municipalidades -- 2. La afirmación de una especificidad venezolana -- a) Territorio y fronteras: el imperativo defensivo -- b) Riquezas naturales y potencialidades -- c) Legitimidad histórica: Venezuela, país pionero -- 3. De la Patria a la Nación constitucional -- a) Los particularismos de ciudades y pueblos en la edificación de la nación -- b) Venezuela es una patria: la incidencia del proceso constitucional -- Capítulo 3. El elemento militar en la configuración de la nación. 
505 8 |a 1. Lo militar y el poder político -- a) La omnipresencia del hombre de armas -- b) Crítica de la confusión de funciones y voluntad de clarificación -- 2. ¿Cuál comunidad de ciudadanos? -- a) El ciudadano-soldado -- b) El rechazo al militar ambicioso y privilegiado -- c) Intento de rehabilitación en nombre de los primeros defensores de la patria -- 3. Participación política del hombre de armas y «civilización» de la sociedad -- a) Cuestionamiento de la primacía del ciudadano-soldado -- b) Polémica sobre el otorgamiento del derecho al voto -- c) El difícil retorno a la vida civil -- Conclusión. «Civilización» de lo político y militarización de la memoria «nacional» -- Conclusión. Entre el pueblo y América: la Nación -- a) Constitución y representación -- b) Fronteras y territorios -- c) Los polos de identidad -- d) De la memoria y el olvido -- Fuentes y bibliografía -- Cronología -- Índice onomástico -- Detrás Tapa. 
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