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|a La didattica in sanità :
|b comunicare, progettare e valutare la formazione /
|c Anna Maria De Santi, Margherita Teodori.
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|a Torino [Italy] :
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|a Includes bibliographical information.
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|a ""Frontespizio ""; ""Colophon ""; ""Sommario ""; ""Prefazione""; ""Premessa""; ""Introduzione""; ""1. Tecniche di comunicazione""; ""1.1 Comunicazione nella formazione""; ""1.2 Comunicazione nel gruppo""; ""1.3 Comunicazione nei media""; ""2. Tecniche di progettazione""; ""2.1 La progettazione""; ""2.2 Le fasi della progettazione""; ""3. Tecniche didattiche""; ""3.1 La scelta dei mezzi didattici""; ""3.2 La lezione""; ""3.3 Il brainstorming""; ""3.4 Il circle-time""; ""3.5 Lo studio dei casi""; ""3.6 Le simulate e i roleplaying""; ""3.7 L�intervista all�esperto (o al testimone)""
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505 |
8 |
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|a ""3.8 I questionari e i test stimolo""""3.9 I filmati""; ""3.10 Il poster""; ""4. Tecniche di valutazione""; ""4.1 La valutazione e il monitoraggio""; ""4.2 La valutazione di gradimento""; ""4.3 La valutazione dell�apprendimento""; ""4.4 La valutazione di impatto""; ""4.5 La valutazione del ROI""; ""Bibliografia di riferimento""; ""Bibliografia di approfondimento""; ""Glossario""; ""Autori""
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