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Facing epistemic uncertainty : characteristics, possibilities, and limitations of a discursive contextualist approach to philosophy of education /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Goor, Roel van
Formato: Tesis Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: [Amsterdam] : University of Amsterdam, ©2012.
Colección:Uva Proefschriften.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Descripción Física:1 online resource (183 pages)
Bibliografía:Includes bibliographical references.
ISBN:9789048518067
9048518067
1306208440
9781306208444