|
|
|
|
LEADER |
00000cam a2200000Mu 4500 |
001 |
EBOOKCENTRAL_ocn829461383 |
003 |
OCoLC |
005 |
20240329122006.0 |
006 |
m o d |
007 |
cr |n||||||||| |
008 |
130309s2013 sp o 000 0 spa d |
040 |
|
|
|a EBLCP
|b eng
|e pn
|c EBLCP
|d OCLCQ
|d TEFOD
|d OCLCF
|d OCLCQ
|d YDXCP
|d TEFOD
|d OCLCQ
|d FEM
|d LTP
|d OCLCQ
|d UKAHL
|d OCLCO
|d OCLCQ
|d OCLCO
|d OCLCL
|
019 |
|
|
|a 968015784
|a 968992649
|a 974351074
|
020 |
|
|
|a 9788431554651
|q (electronic bk.)
|
020 |
|
|
|a 8431554657
|q (electronic bk.)
|
028 |
4 |
2 |
|a MWT11510977
|
029 |
1 |
|
|a AU@
|b 000055877711
|
035 |
|
|
|a (OCoLC)829461383
|z (OCoLC)968015784
|z (OCoLC)968992649
|z (OCoLC)974351074
|
037 |
|
|
|a 5748C585-5BF7-4D28-B6C9-3F013D528B31
|b OverDrive, Inc.
|n http://www.overdrive.com
|
050 |
|
4 |
|a P51
|
082 |
0 |
4 |
|a 418/.007
|
049 |
|
|
|a UAMI
|
100 |
1 |
|
|a Tresoldi, Roberto.
|
245 |
1 |
0 |
|a Aprende rápidamente idiomas.
|
260 |
|
|
|a Barcelona :
|b De Vecchi Ediciones,
|c 2013.
|
300 |
|
|
|a 1 online resource (191 pages)
|
336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
347 |
|
|
|a text file
|2 rda
|
505 |
0 |
|
|a Introducción; Cómo utilizar este libro; Capítulo 1 Los idiomas y su dificultad; ¿Lenguas diferentes, estructuras diferentes?; Capítulo 2 Los cinco grandes enemigos; No tengo facilidad para aprender idiomas; Soy demasiado mayor para aprender un nuevo idioma; No tengo ocasión de practicarlo; Soy tímido y no consigo comunicarme con los extranjeros; No estoy motivado: debo estudiar una lengua por motivos profesionales, pero no me interesa lo más mínimo; Capítulo 3 ¿Qué es la lengua y cómo funciona?; La lengua no se identifica con la escritura.
|
505 |
8 |
|
|a El lenguaje no es una institución sólo humana: la compartimos con los animalesLa lengua no es una nomenclatura; La doble articulación del lenguaje; Un modelo de funcionamiento del lenguaje; Conclusión; Capítulo 4 Lengua, comprensión y memoria; ¿Cómo comprendemos una lengua?; El ejemplo de los niños en sus primeros años de vida; Educar el propio oído; Memoria y comprensión; Capítulo 5 Reglas de oro para aprender una lengua; ¿De qué se compone una lengua extranjera?; ¿Cómo proceder?; ¿Cuánto tiempo hay que dedicar al estudio?; La cuestión de la máxima exposición a la lengua.
|
505 |
8 |
|
|a Hable, hable, hable (pero haga hablar también a los demás)Utilice estrategias de memorización; Capítulo 6 Estudiar con las nuevas tecnologías; Los desarrollos más interesantes; Capítulo 7 Características y dificultades de algunas lenguas; Los fáciles misterios de la lengua inglesa; El francés, lengua musical y de gran valor cultural (¡y empresarial!); La precisión de la lengua alemana; Los nada fáciles misterios de la lengua china; La armonía de la lengua japonesa; La lengua árabe; Una lengua internacional no natural: el esperanto; Una lengua diferente a todas las demás: la lengua de signos.
|
505 |
8 |
|
|a Capítulo 8 Motivación, concentración, tiempoLa motivación; La concentración; La utilización del tiempo; Capítulo 9 Situaciones clave para memorizar y utilizar; La situaciones más comunes; Notas.
|
520 |
|
|
|a Este método, basado en una aproximación holística, hace más rápido y eficaz el aprendizaje de una lengua extranjera. Para ello, utiliza todos los instrumentos que la naturaleza y la técnica ponen a nuestra disposición. Se trata de un método absolutamente innovador que enseña a adquirir confianza en uno mismo y en la propia capacidad, y a aprovechar las enormes posibilidades de la memorización para aprender mediante la acción. Los secretos de este aprendizaje se van desvelando en las lecciones, compuestas por una parte teórica y una práctica que ofrecen sugerencias y ejercicios para llevar a ca.
|
588 |
0 |
|
|a Print version record.
|
590 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b Ebook Central Academic Complete
|
650 |
|
0 |
|a Language and languages
|x Study and teaching.
|
650 |
|
0 |
|a Language and languages.
|
650 |
|
0 |
|a Language arts.
|
650 |
|
2 |
|a Language
|
650 |
|
6 |
|a Langage et langues
|x Étude et enseignement.
|
650 |
|
6 |
|a Langage et langues.
|
650 |
|
6 |
|a Arts du langage.
|
650 |
|
7 |
|a Language and languages
|2 fast
|
650 |
|
7 |
|a Language and languages
|x Study and teaching
|2 fast
|
650 |
|
7 |
|a Language arts
|2 fast
|
758 |
|
|
|i has work:
|a Aprende rápidamente idiomas (Text)
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PD3KfRXDxC8cYhvfBb6vdV3
|4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork
|
776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Tresoldi, Roberto.
|t Aprende rápidamente idiomas.
|d Barcelona : De Vecchi Ediciones, ©2013
|z 9788431538880
|
856 |
4 |
0 |
|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=4104751
|z Texto completo
|
938 |
|
|
|a Askews and Holts Library Services
|b ASKH
|n BDZ0022981950
|
938 |
|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 10256955
|
994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|