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|a L'Université Laurentienne :
|b une histoire /
|c Linda Ambrose [and others] ; sous la direction de Matt Bray.
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|a Montréal ;
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|b Publié pour l'Université Laurentienne par McGill-Queen's University Press,
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|a Print version record.
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|a Includes bibliographical references (pages 405-409) and index.
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|a Cover; Table Des Matières; Introduction; Illustrations couleur; PARTIE A: LES RACINES; PARTIE B: STRUCTURES EN ÉVOLUTION; PARTIE C: LE DÉVELOPPEMENT DES IDENTITÉS; Conclusion; Notes; Une note au sujet des sources; Bibliographie; Index; Sources des documents visuels; 1. Les origines de l'Université Laurentienne; 2. La fondation de l'Université Laurentienne, 1958-1960; I. La gouvernance universitaire; II. Programmes d'enseignement et de recherche; I. Les étudiantes et étudiants; II. Enseignement en français et bilinguisme à la Laurentienne; III. Les femmes à la Laurentienne.
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|a IV. Les relations au sein de la fédérationV. Le corps professoral à la Laurentienne; A; B; C; D; E; F; G; H; I; J; K; L; M; N; O; P; Q; R; S; T; U; V; W; Z; 3. Les défis des années soixante, 1960-1972; 4. Une ère de transition, 1972-1985; 5. La période contemporaine, de 1985 à nos jours; 6. Composer avec de dures réalités : la mise en place des programmes d'enseignement de base, 1960-1985; 7. Bâtir sur les acquis : la recherche et les études supérieures, 1985 à nos jours; 8. La Berkeley de Sudbury : trouver sa voix, 1960-1972.
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|a 9. Nous savons qui nous sommes : explorer de nouvelles identités, 1972-198510. Ici, c'est pas Berkeley : les étudiantes et étudiants, de 1985 à nos jours; 11. Les années 1960 à 1971 : un optimisme démenti; 12. Les années 1971 à 1984 : faire sa place; 13. De 1984 à aujourd'hui : tout va très bien madame la Marquise!; 14. Dans un monde d'homme : les premières années, 1960-1972; 15. Décidément aucune raison de se réjouir : établir la situation des femmes, 1972-1985; 16. Politiques et pratiques en faveur de l'équité et de l'égalité, de 1985 à nos jours.
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|a 17. Affrontement, détente et accommodement, 1960-201018. Les premières années, 1960-1972; 19. Consolidation et reconnaissance syndicale, 1972-1985; 20. Des grèves et du contrat social à la croissance et à l'expansion, de 1985 à nos jours.
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|a Le 19 septembre 1960, le jour du début des classes à l'Université Laurentienne, on discutait, dans les pages du Sudbury Star, de ce que le journal avait nommé " la plus grande expérience entreprise dans le cadre de l'enseignement supérieur canadien ". Étant donné le mandat bilingue et triculturel de la nouvelle université, ainsi que ses complexités religieuses, le Star prédit qu'il y aurait inévitablement des tensions et des contretemps mais que, grâce à la coopération, la bonne volonté et la bonne entente, il y aurait aussi des accomplissements majeurs. L'Université Laurentienne : une histoire, l'oeuvre de cinq membres de la faculté Laurentienne (quatre historiens et un sociologue), explore les maintes façons que la réalité a reflété les prédictions du Star. Ce livre marque le cinquantième anniversaire de la fondation de l'Université Laurentienne. Il trace les racines historiques de l'Université dans le Nord de l'Ontario et examine six principaux thèmes : la gouvernance universitaire ; l'évolution académique ; le bilinguisme et le triculturalisme ; les étudiants ; l'association des professeures et professeurs ; le rôle des femmes. L'exploration de ces thèmes, lesquels sont les éléments de basée de l'expérience de la Laurentienne, illumine le caractère unique et le succès de cette institution. Cette première histoire détaillée de l'Université Laurentienne permet également une compréhension plus approfondie des développements et des changements au sein de l'éducation postsecondaire canadienne au cours des cinquante dernières années.
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