Challenges of Education Financing and Planning in Africa : What Works and What Does Not Work.

This volume highlights the proceedings of the two policy dialogue conferences held by the Working Group on Finance and Education (WGFE) in 2004. Part I of the document discusses the endemic crisis that higher educationhas been beset with since the outset of the post colonial period in Africa. It hig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Diarra, Mohamed Cherif (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: CODESRIA 2007.
Temas:
Social sciences.
Sciences sociales.
social sciences.
Bilingual & multilingual dictionaries.
SOCIAL SCIENCE > General.
Social sciences
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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505 0 |a Cover -- Title Page / Page de titre -- Copyright Page / Page des droits d'auteur -- Sommaire -- Les Contributeurs -- Introduction -- I -- CODESRIA/EDUFORM : La crise de lenseignement sup233;rieur en Afrique de lOuest pendant la p233;riode des ind233;pendances -- 1 -- La crise de lenseignement sup233;rieur au Burkina Faso -- 2 -- La crise de lenseignement sup233;rieur au Mali -- 3 -- Crisis in the Nigerian University System -- 4 -- La crise de lenseignement sup233;rieur au S233;n233;gal -- II -- Enjeux du financement et de la planification de l233;ducation en Afrique -- A: Le financement communautaire de l'233;ducation -- 5 -- Le financement des 233;coles communautaires de base au S233;n233;gal -- 6 -- Conf233;rence sur 171; le financement communautaire de l'233;cole au B233;nin 187; -- B: Les sources de financement et les objectifs des plans de d233;veloppement sectoriel de l'233;ducation -- 7 -- Challengues of Education Planning and Finance in Ghana -- 8 -- Le programme d233;cennal de d233;veloppement de l233;ducation du Mali -- C: Le financement de lenseignement secondaire -- 9 -- Lenseignement secondaire au S233;n233;gal : co251;ts et financement dun d233;veloppement soutenable -- 10 -- Le financement du plan de d233;veloppement de l233;ducation au B233;nin -- D: Dialogue politique, partage des co251;ts et planification strat233;gique de l'enseignement sup233;rieur -- 11 -- Financement de l233;ducation et dialogue politique -- 12 -- Student Loan Scheme: The Case of Mauritius (Experience, Analysis and Scenarios) -- 13 -- La planification strat233;gique ou les d233;fis pos233;s par le financement dune nouvelle universit233;, lUniversit233; Gaston Berger de Saint-Louis -- E: Revue des d233;penses publiques -- 14 -- La revue des d233;penses publiques d233;ducation (RDPE), un outil de dialogue pour la mise en oeuvre des programmes sectoriels d233;ducation -- Rapport de la conf233;rence de dialogue politique organis233;e par le CODESRIA sur les 171; Enjeux du financement et de la planification de l233;ducation en Afrique 187; -- Back Cover / Page de quartrieme. 
520 |a This volume highlights the proceedings of the two policy dialogue conferences held by the Working Group on Finance and Education (WGFE) in 2004. Part I of the document discusses the endemic crisis that higher educationhas been beset with since the outset of the post colonial period in Africa. It highlights the critical state of higher education systems in Burkina Faso, Mali, Nigeria and Senegal by scrutinizing the causes, manifestations and consequences of the crisis to posit useful recommendations and possible solutions. Part II is a comprehensive review of the challenges facing the financing and planning of all levels and types ofeducation - from kindergarten to graduate school - in selected African countries. The papers reveal the sources and mechanisms of funding education in Africa, drawing attention to the experiences of communities confronted with new funding sources. A new trend, which consists of designing decade long educational development plans, has emerged and is rapidly expanding in numerous African countries. This experience is examined and shared by the authors. This book has contributions in both French and English. 
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