Cargando…

Creating a caring science curriculum : an emancipatory pedagogy for nursing /

The hallmark text for nursing faculty seeking to promote the transformative teaching of caring science, this book reflects the paramount scholarship of caring science educators. The volume intertwines visionary thinking with blueprints, living exemplars, and dynamic directions for the application of...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Hills, Marcia
Otros Autores: Watson, Jean, 1940-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: New York : Springer Pub. Co., ©2011.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn733047784
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 110627s2011 nyua ob 001 0 eng d
010 |z  2011008090 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d YDXCP  |d CDX  |d E7B  |d OCLCQ  |d FXR  |d REDDC  |d OCLCQ  |d IAD  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d EBLCP  |d CN3GA  |d AU@  |d OCLCQ  |d D6H  |d LOA  |d USU  |d OCLCO  |d OCLCA  |d LVT  |d K6U  |d CNNOR  |d Z5A  |d MOR  |d OCLCO  |d PIFAG  |d FVL  |d ZCU  |d OCLCO  |d MERUC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCA  |d U3W  |d OCLCA  |d MNS  |d GILDS  |d OCLCO  |d STF  |d WRM  |d ICG  |d INT  |d VT2  |d CASUM  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d XC$  |d WYU  |d OCLCA  |d TKN  |d OCLCQ  |d A6Q  |d DKC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d YDX  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d UKCRE  |d OCLCQ  |d VLY  |d OCLCQ  |d SFB  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCL  |d OCLCO  |d OCLCL 
019 |a 731646958  |a 767584874  |a 962188744  |a 972075912  |a 988520138  |a 991938606  |a 1037717161  |a 1038702103  |a 1055346822  |a 1058127777  |a 1066605484  |a 1078486406  |a 1081291447  |a 1083619745  |a 1153469482  |a 1162519466  |a 1290091062 
020 |a 9780826105905  |q (electronic bk.) 
020 |a 0826105904  |q (electronic bk.) 
020 |a 1283137062 
020 |a 9781283137065 
020 |a 9786613137067 
020 |a 6613137065 
020 |z 9780826105899 
020 |z 0826105890 
029 1 |a AU@  |b 000048153476 
029 1 |a DEBBG  |b BV044155639 
029 1 |a NZ1  |b 13845168 
035 |a (OCoLC)733047784  |z (OCoLC)731646958  |z (OCoLC)767584874  |z (OCoLC)962188744  |z (OCoLC)972075912  |z (OCoLC)988520138  |z (OCoLC)991938606  |z (OCoLC)1037717161  |z (OCoLC)1038702103  |z (OCoLC)1055346822  |z (OCoLC)1058127777  |z (OCoLC)1066605484  |z (OCoLC)1078486406  |z (OCoLC)1081291447  |z (OCoLC)1083619745  |z (OCoLC)1153469482  |z (OCoLC)1162519466  |z (OCoLC)1290091062 
050 4 |a RT71  |b .H545 2011eb 
060 4 |a 2011 F-875 
060 4 |a WY 18 
072 7 |a MED  |x 058210  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 610.73076  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Hills, Marcia. 
245 1 0 |a Creating a caring science curriculum :  |b an emancipatory pedagogy for nursing /  |c Marcia Hills, Jean Watson. 
260 |a New York :  |b Springer Pub. Co.,  |c ©2011. 
300 |a 1 online resource (xvi, 310 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a Unit 1. Foundations of a caring science curriculum -- unit 2. An emancipatory relational pedagogy for caring science curricula -- unit 3. Creating a caring science curriculum -- unit 4. Beyond evaluation to authentication -- unit 5. Ensuring the future of nursing : embracing caring science. 
588 0 |a Print version record. 
520 |a The hallmark text for nursing faculty seeking to promote the transformative teaching of caring science, this book reflects the paramount scholarship of caring science educators. The volume intertwines visionary thinking with blueprints, living exemplars, and dynamic directions for the application of fundamental principles. It features emancipatory teaching/learning scholarship, and student/teacher, relation/evaluation models for adoption into education and practice regimens. Divided into five units, the text addresses the history of the caring curriculum revolution and its reemergence as a pow. 
546 |a English. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Nursing  |x Study and teaching. 
650 0 |a Curriculum planning. 
650 0 |a Education  |x Curricula. 
650 0 |a Nurse and patient. 
650 1 2 |a Education, Nursing 
650 2 2 |a Curriculum 
650 2 2 |a Nurse-Patient Relations 
650 6 |a Soins infirmiers  |x Étude et enseignement. 
650 6 |a Programmes d'études. 
650 6 |a Relations infirmière-patient. 
650 7 |a curricula.  |2 aat 
650 7 |a MEDICAL  |x Nursing  |x Test Preparation & Review.  |2 bisacsh 
650 7 |a Nurse and patient  |2 fast 
650 7 |a Education  |x Curricula  |2 fast 
650 7 |a Curriculum planning  |2 fast 
650 7 |a Nursing  |x Study and teaching  |2 fast 
700 1 |a Watson, Jean,  |d 1940-  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJycRQVgm6Gjd9cGKGWVYP 
758 |i has work:  |a Creating a caring science curriculum (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCFxDC4rBhkrvXr7bpcPjP3  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Hills, Marcia.  |t Creating a caring science curriculum.  |d New York : Springer Pub. Co., ©2011  |z 9780826105899  |w (DLC) 2011008090  |w (OCoLC)639163744 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=717387  |z Texto completo 
938 |a Coutts Information Services  |b COUT  |n 18046769 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL717387 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10480838 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 372969 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3507830 
994 |a 92  |b IZTAP