Cargando…

The understanding by design guide to creating high-quality units /

This book introduces version 2.0 of the Understanding by Design template and allows readers to download fillable electronic forms to help incorporate standards, advance their understanding of backward design, and improve student learning.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Wiggins, Grant P., 1950-
Otros Autores: McTighe, Jay
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, Va. : ASCD, ©2011.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn729252029
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr mnu---unuuu
008 110606s2011 vaua ob 000 0 eng d
010 |z  2010041160 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d CDX  |d E7B  |d GZM  |d OSU  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d TEFOD  |d OCLCQ  |d IUL  |d OCLCF  |d NLGGC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d DKDLA  |d EBLCP  |d A7U  |d DEBSZ  |d MNA  |d TEFOD  |d OCLCQ  |d AZK  |d JBG  |d COCUF  |d CNNOR  |d Z5A  |d MOR  |d UAB  |d PIFAG  |d ZCU  |d MERUC  |d OCLCQ  |d WY@  |d U3W  |d BUF  |d VBO  |d UUM  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d ICG  |d INT  |d JDP  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d WYU  |d NRAMU  |d REC  |d G3B  |d TKN  |d A6Q  |d DKC  |d OCLCQ  |d UMK  |d OCLCQ  |d UKCRE  |d KMS  |d OCLCO  |d UKAHL  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d IOY  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL  |d OCLCQ  |d OCLCL  |d EZC 
019 |a 727649286  |a 727706865  |a 868029277  |a 958393917  |a 961587738  |a 962697226  |a 967706463  |a 968193912  |a 988537749  |a 991993710  |a 1034888293  |a 1037677440  |a 1038620901  |a 1045525761  |a 1083559904  |a 1153519984 
020 |a 9781416613305  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416613307  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781416613282  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416613285  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781416613299  |q (e-book) 
020 |a 1416613293  |q (e-book) 
020 |z 9781416611493  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 1416611495  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 9781283110648  |q (MyiLibrary) 
020 |a 1283110644 
024 8 |a 9786613110640 
029 1 |a AU@  |b 000048825208 
029 1 |a AU@  |b 000051447027 
029 1 |a AU@  |b 000054181878 
029 1 |a DEBBG  |b BV040838938 
029 1 |a DEBBG  |b BV044187884 
029 1 |a DEBSZ  |b 396998542 
029 1 |a DEBSZ  |b 421607483 
029 1 |a NZ1  |b 16033950 
029 1 |a AU@  |b 000067830133 
035 |a (OCoLC)729252029  |z (OCoLC)727649286  |z (OCoLC)727706865  |z (OCoLC)868029277  |z (OCoLC)958393917  |z (OCoLC)961587738  |z (OCoLC)962697226  |z (OCoLC)967706463  |z (OCoLC)968193912  |z (OCoLC)988537749  |z (OCoLC)991993710  |z (OCoLC)1034888293  |z (OCoLC)1037677440  |z (OCoLC)1038620901  |z (OCoLC)1045525761  |z (OCoLC)1083559904  |z (OCoLC)1153519984 
037 |a 311064  |b MIL 
037 |a 2BFBC5CA-0122-40F7-81E3-735A7E3E7969  |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LB2806.15  |b .W545 2011eb 
072 7 |a EDU  |x 007000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 375/.001  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Wiggins, Grant P.,  |d 1950-  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCjrRDXw3CbhH9GyQpYFbBd 
245 1 4 |a The understanding by design guide to creating high-quality units /  |c Grant Wiggins and Jay McTighe. 
260 |a Alexandria, Va. :  |b ASCD,  |c ©2011. 
300 |a 1 online resource (122 pages) :  |b illustrations (some color) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Introduction -- Module A : the big ideas of UbD -- Module B : the UbD template -- Module C : starting points -- Module D : developing an initial unit sketch -- Module E : different types of learning goals -- Module F : essential questions and understandings -- Module G : determining evidence of understanding and developing assessment tasks -- Module H : learning for understanding -- Afterword. 
520 |a This book introduces version 2.0 of the Understanding by Design template and allows readers to download fillable electronic forms to help incorporate standards, advance their understanding of backward design, and improve student learning. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Curriculum planning  |z United States. 
650 0 |a Curriculum-based assessment  |z United States. 
650 0 |a Learning. 
650 0 |a Comprehension. 
650 2 |a Learning 
650 6 |a Évaluation centrée sur le contenu du programme  |z États-Unis. 
650 6 |a Apprentissage. 
650 6 |a Compréhension. 
650 7 |a EDUCATION  |x Curricula.  |2 bisacsh 
650 7 |a Comprehension  |2 fast 
650 7 |a Curriculum-based assessment  |2 fast 
650 7 |a Curriculum planning  |2 fast 
650 7 |a Learning  |2 fast 
651 7 |a United States  |2 fast  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJtxgQXMWqmjMjjwXRHgrq 
655 7 |a dissertations.  |2 aat 
655 7 |a Academic theses  |2 fast 
655 7 |a Academic theses.  |2 lcgft 
655 7 |a Thèses et écrits académiques.  |2 rvmgf 
700 1 |a McTighe, Jay. 
758 |i has work:  |a The understanding by design guide to creating high-quality units (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCGfJJxX6FWCT3YpYb6vdV3  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Wiggins, Grant P., 1950-  |t Understanding by design guide to creating high-quality units.  |d Alexandria, Va. : ASCD, ©2011  |z 9781416611493  |w (DLC) 2010041160  |w (OCoLC)666878057 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=698904  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH35288509 
938 |a Coutts Information Services  |b COUT  |n 17930518 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL698904 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10471837 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 366531 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 6929901 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 6792761 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 6916873 
994 |a 92  |b IZTAP