Collaborative peer coaching that improves instruction : the 2+2 performance appraisal model /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Allen, Dwight William
Otros Autores: LeBlanc, Alyce C.
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, ©2005.
Colección:1-Off.
Temas:
Mentoring in education.
Peer review.
Teaching teams.
Peer Review
Mentorat en éducation.
Évaluation par des pairs.
Enseignement > Travail en équipe.
review (function)
EDUCATION > Evaluation.
STUDY AIDS > NTE (National Teacher Examinations)
Mentoring in education
Peer review
Teaching teams
Lehrerfortbildung
Coaching
Mentor
Lesgeven.
Kwaliteitsverbetering.
Begeleiding.
Intervisie.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Descripción Física:1 online resource (xviii, 117 pages) : illustrations
ISBN:9781441653574
1441653570
9781452213118
1452213119
9781483351629
1483351629
Acceso:Legal Deposit;

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