Mieux former la population active pour Préparer l'avenir : la transformation de l'enseignement post-fondamental a Madagascar /
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Autor principal: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Francés |
Publicado: |
Washington, DC :
Banque internationale pour la reconstruction et le développement/Banque mondiale,
©2009.
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Colección: | World Bank working paper ;
no. 157. Développement humain en Afrique. |
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Table des matiÃ?res
- Avant-propos
- Remerciements
- Acronymes et abréviations
- Résumé analytique
- 1. Introduction
- 2. Taux de scolarisation et d�ach�vement�Les tendances
- 3. �ducation�Relations avec le marché du travail
- 4. Qualifications pour le marché du travail�Améliorer la pertinence et la qualité dans l�enseignement post-fondamental
- 5. Acc�s et équité de l�enseignement post-fondamental
- 6. Partenariats pour la croissance�Innovation et formation en cours d�emploi
- 7. Adaptations aux changements�Probl�mes et réformes de la gestion des dépenses et des finances publiques8. Changement d�orientation�Réforme de la gestion et de la gouvernance
- 9. Un cadre stratégique pour l�enseignement post-fondamental à Madagascar
- Appendice: La reforme de lâ€?enseignement fondamental a madagascarâ€?LeÃons et implications pour lâ€?enseignement post-fondamental
- Annexe statistique
- Références
- Tableaux
- TABLEAU 1. Madagascar�Taux net de scolarisation par niveau de revenu en 2001 et 2005 (%)
- TABLEAU 2. Besoins de qualifications des secteurs de croissance et offre de main-d�oeuvreTABLEAU 3. Types de financement public pour les écoles privées
- TABLEAU 4. Position de Madagascar dans l�indice de compétitivité mondiale, 2007/08
- TABLEAU 5. Position de Madagascar dans l�ICM pour l�enseignement supérieur et la formation, 2007
- TABLEAU 6. Position de Madagascar dans l�ICM en mati�re d�innovation, 2007
- TABLEAU 7. Indicateurs d�innovation pour les entreprises manufacturi�res du secteur formel de madagascar, 2005
- TABLEAU 8. Facteurs qui déterminent la décision de former les employés dans le secteur industriel formel, 2004TABLEAU 9. Facteurs qui déterminent la formation et l�impact sur les rémunérations, secteur industriel 2005
- TABLEAU 10. Affectation des dépenses publiques de l�éducation par sous-secteur, 2002�2007
- TABLEAU 11. Affectation des dépenses d�investissement dans l�éducation par sous-secteur, 2002�07
- TABLEAU 12. Dépenses publiques de fonctionnement par él�ve, par niveau d�enseignement, à prix constants, base 2006
- TABLEAU 13. Deux scénarii pour la régulation gouvernementaleTABLEAU 14. Cadre du développement stratégique de l�enseignement post-fondamental
- Figures
- FIGURE 1. Ã?ducation et objectifs du PAM
- FIGURE 2. �tudiants dans l�enseignement supérieur, 1969�2006
- FIGURE 3. Réforme envisagée pour les programmes de l�enseignement de base
- FIGURE 4a. Inscriptions au primaire, 1997�2007
- FIGURE 4b. Inscriptions au coll�ge, 1997�2007
- FIGURE 4c. Inscriptions au lycée, à l�ETFP et à l�ES, 1997�2007