Cargando…

Doing without concepts /

In this work, Edouard Machery argues that the dominant psychological theories of concepts fail to provide a framework and that drastic conceptual changes are required to make sense of the research on concepts in psychology and neuropsychology.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Machery, Edouard
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Oxford ; New York : Oxford University Press, 2009.
Colección:OUP E-Books.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn317141728
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 090326s2009 enka ob 001 0 eng d
010 |z  2008020448 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d LGG  |d IDEBK  |d UBY  |d E7B  |d OCLCQ  |d QE2  |d CEF  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d COO  |d OCLCQ  |d MERUC  |d EBLCP  |d ZCU  |d UV0  |d DKU  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d S3O  |d OCLCQ  |d AZK  |d LOA  |d MOR  |d PIFAG  |d FIE  |d OCLCQ  |d U3W  |d STF  |d WRM  |d CUY  |d NRAMU  |d ICG  |d VT2  |d AU@  |d OCLCQ  |d FVL  |d WYU  |d YOU  |d DKC  |d OCLCQ  |d CNTRU  |d MT4IT  |d OCLCQ  |d SFB  |d OCLCQ  |d UKCRE  |d BOL  |d VLY  |d UCW  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d YDX  |d OCLCQ  |d INARC  |d OCLCO  |d OCLCL 
015 |a GBA922403  |2 bnb 
016 7 |a 014920532  |2 Uk 
019 |a 437093281  |a 463184870  |a 476241205  |a 498121839  |a 508378321  |a 646809857  |a 654775842  |a 728030098  |a 821624311  |a 961566380  |a 962676821  |a 966259824  |a 987778272  |a 988530329  |a 991957588  |a 1037910741  |a 1038646686  |a 1044181891  |a 1044310081  |a 1045576267  |a 1055370332  |a 1056362261  |a 1056406128  |a 1058138071  |a 1059797224  |a 1060894798  |a 1060905485  |a 1065663812  |a 1073063293  |a 1079892216  |a 1081191121  |a 1087476167  |a 1097278516  |a 1099558244  |a 1114363082  |a 1125415541  |a 1136165030  |a 1153504962  |a 1162033490  |a 1196348049  |a 1228578691  |a 1256378369  |a 1286908766  |a 1290058274  |a 1409554016 
020 |a 9780199719198  |q (electronic bk.) 
020 |a 0199719195  |q (electronic bk.) 
020 |a 1281998443 
020 |a 9781281998446 
020 |a 0199837562 
020 |a 9780199837564 
020 |a 9786611998448 
020 |a 6611998446 
020 |z 9780195306880  |q (hardcover ;  |q alk. paper) 
020 |z 0195306880  |q (hardcover ;  |q alk. paper) 
024 8 |a 9786611998448 
027 |a MYILIB_CUp 
029 1 |a AU@  |b 000048786563 
029 1 |a AU@  |b 000049073838 
029 1 |a AU@  |b 000051556461 
029 1 |a DEBBG  |b BV044132647 
029 1 |a DEBSZ  |b 396230040 
029 1 |a DKDLA  |b 820120-katalog:000594167 
029 1 |a HEBIS  |b 213622629 
029 1 |a NZ1  |b 13104750 
029 1 |a NZ1  |b 15042628 
029 1 |a NZ1  |b 15853119 
029 1 |a AU@  |b 000060441134 
035 |a (OCoLC)317141728  |z (OCoLC)437093281  |z (OCoLC)463184870  |z (OCoLC)476241205  |z (OCoLC)498121839  |z (OCoLC)508378321  |z (OCoLC)646809857  |z (OCoLC)654775842  |z (OCoLC)728030098  |z (OCoLC)821624311  |z (OCoLC)961566380  |z (OCoLC)962676821  |z (OCoLC)966259824  |z (OCoLC)987778272  |z (OCoLC)988530329  |z (OCoLC)991957588  |z (OCoLC)1037910741  |z (OCoLC)1038646686  |z (OCoLC)1044181891  |z (OCoLC)1044310081  |z (OCoLC)1045576267  |z (OCoLC)1055370332  |z (OCoLC)1056362261  |z (OCoLC)1056406128  |z (OCoLC)1058138071  |z (OCoLC)1059797224  |z (OCoLC)1060894798  |z (OCoLC)1060905485  |z (OCoLC)1065663812  |z (OCoLC)1073063293  |z (OCoLC)1079892216  |z (OCoLC)1081191121  |z (OCoLC)1087476167  |z (OCoLC)1097278516  |z (OCoLC)1099558244  |z (OCoLC)1114363082  |z (OCoLC)1125415541  |z (OCoLC)1136165030  |z (OCoLC)1153504962  |z (OCoLC)1162033490  |z (OCoLC)1196348049  |z (OCoLC)1228578691  |z (OCoLC)1256378369  |z (OCoLC)1286908766  |z (OCoLC)1290058274  |z (OCoLC)1409554016 
037 |a 199844  |b MIL 
050 4 |a BF443  |b .M33 2009eb 
072 7 |a PSY  |x 000000  |2 bisacsh 
072 7 |a JMA  |2 bicssc 
082 0 4 |a 150.1  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Machery, Edouard. 
245 1 0 |a Doing without concepts /  |c Edouard Machery. 
260 |a Oxford ;  |a New York :  |b Oxford University Press,  |c 2009. 
300 |a 1 online resource (xii, 283 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
340 |g polychrome.  |2 rdacc  |0 http://rdaregistry.info/termList/RDAColourContent/1003 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references (pages 253-275) and indexes. 
505 0 |a Concepts in psychology. "Concept" in psychology ; Evidence for the existence of concepts ; What is a psychological theory of concepts? ; Alternative characterizations of the notion of concept ; Conclusion -- Concepts in philosophy. "Concept" in philosophy ; Concepts in philosophy versus concepts in psychology ; How are the psychological and the philosophical theories of concepts connected? Peacocke's simple account ; How are the psychological and the philosophical theories of concepts connected? The foundationalist account ; Conclusion -- The heterogeneity hypothesis. The received view ; The heterogeneity hypothesis ; Hybrid theories of concepts ; Conclusion -- Three fundamental kinds of concepts: prototypes, exemplars, theories. The classical theory of concepts ; The prototype paradigm of concepts ; The exemplar paradigm of concepts ; The theory paradigm of concepts ; Alternative views of concepts ; Three theoretical entities that have little in common ; Conclusion -- Multi-process theories. Multi-process theories ; Examples of multi-process theories ; Conclusion -- Categorization and concept learning. Categorization and concept learning ; Studying categorization and concept learning ; Evidence for the existence of prototypes ; Evidence for the existence of exemplars ; Evidence for the existence of theories ; Organization of the categorization processes and of the concept-learning processes ; Conclusion -- Induction, concept combination, and neuropsychology. Induction ; Concept combination ; Neuropsychology ; Conclusion -- Concept eliminativism. Two inconclusive arguments against the notion of concept ; Natural kinds and scientific eliminativism ; The argument for the elimination of "concept" ; Objections and replies ; Conclusion. 
520 8 |a In this work, Edouard Machery argues that the dominant psychological theories of concepts fail to provide a framework and that drastic conceptual changes are required to make sense of the research on concepts in psychology and neuropsychology. 
588 0 |a Print version record. 
546 |a English. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Concepts. 
650 6 |a Concepts. 
650 7 |a PSYCHOLOGY  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Concepts  |2 fast 
650 7 |a Psykologi  |x teori, filosofi.  |2 sao 
758 |i has work:  |a Doing without concepts (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCGw9CJTMcxGby6tF4kyxfy  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Machery, Edouard.  |t Doing without concepts.  |d Oxford ; New York : Oxford University Press, 2009  |z 9780195306880  |z 0195306880  |w (DLC) 2008020448  |w (OCoLC)227328313 
830 0 |a OUP E-Books. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=415244  |z Texto completo 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL415244 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10288433 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 267508 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 199844 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 18045896 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2971613 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n doingwithoutconc0000mach 
994 |a 92  |b IZTAP