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Tabla de Contenidos:
  • Table 1. Les agences nationales dâ€?assurance qualité et dâ€?habilitations en AfriqueTable 2. Mandats statutaires des agences nationales dâ€?AQ dans les pays ayant servi de cas dâ€?études, avril 2006
  • Table 3. Processus et étapes des agences nationales dâ€?AQ des pays étudiés, avril 2006
  • Table 4. Normes utilisées pour les habilitations et les audits: Etude de cas, avril 2006
  • Table 5. Résumé des décisions dâ€?agréments dans neuf pays
  • Table 6. Estimations du coÃ"t de lâ€?agrément/audit tirées des études de cas de pays en 2005/2006
  • Table des matiÃ?res
  • Avant-propos
  • Remerciements
  • List des Acronymes
  • Sommaire
  • 1. Introduction
  • Définitions
  • 2. Plaidoyer pour un enseignement supérieur de qualité
  • Pourquoi un enseignement supérieur de qualité est-il si important en Afrique?
  • Pourquoi les systÃ?mes dâ€?assurance qualité dans lâ€?ES sont nécessaires?
  • Quelle a été la réponse de lâ€?Afrique face aux défis de la qualité?
  • 3. Lâ€?etat de lâ€?assurance qualité en afrique
  • Bref historique
  • Agences nationales dâ€?AQ : Mandats et processus
  • Mandats
  • Processus dâ€?AQAssurance qualité au sein des établissements dâ€?ES
  • Le rÃ?le des associations professionnelles en matiÃ?re dâ€?assurance qualité
  • Lâ€?assurance qualité dans le contexte régional
  • 4. Incidences financiÃ?res et financement
  • Quelques estimations de coÃ"ts
  • Financement de lâ€?assurance qualité
  • 5. Défis et opportunités
  • ProblÃ?mes des ressources humaines
  • Contraintes des coÃ"ts et des financements
  • La nécessité dâ€?une communication efficace
  • LÃ?gitimitÃ? du processus
  • Autonomie pour les agences dâ€?assurance qualité
  • Lâ€?AQ pour les formations à distance et lâ€?apprentissage en ligneTension entre établissements publics et privés
  • Responsabiliser les établissements en matiÃ?re de qualité
  • Responsabilité et rapport avec les besoins du marché du travail
  • 6. Innovations et pratiques prometteuses
  • Les audits de qualité pilotes et contrÃ?les dâ€?agrément
  • Les comités et les sections institutionnelles dâ€?assurance qualité
  • Encadrement institutionnel pour les établissements dâ€?enseignement supérieur
  • Lâ€?encouragement des contrÃ?les académiques indépendamment de lâ€?agrémentLe soutien financier pour lâ€?amélioration de la qualité
  • 7. Les options de renforcement des moyens
  • Les options recommandées pour les agences nationales et les EES
  • Le rÃ?le de la Banque Mondiale et des partenaires de développement
  • Ecarts des savoirs
  • Annexe : Bref aperÃu de la mise en oeuvre de lâ€?assurance qualité dans lâ€?enseignement supérieur en Afrique
  • Références
  • TABLEAUX