Secondary teachers at work /

Mostrar otras versiones (1)

Charts and analyses the working days of 384 teachers showing how they spent their working lives, how well matched their teaching was to their academic background, and the balance between teaching and other aspects of their work.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Campbell, R. J.
Otros Autores: Neill, S. R. St. J. (Sean Rupert St. John), 1945-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : Routledge, 1994.
Colección:Teaching as work project.
Temas:
High school teachers > Great Britain.
Enseignants (Enseignement secondaire) > Grande-Bretagne.
EDUCATION > Secondary.
High school teachers
Great Britain
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn252778621
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr zn|||||||||
008 931105s1994 enka ob 001 0 eng d
040 |a MT4IT  |b eng  |e pn  |c MT4IT  |d OCLCQ  |d N$T  |d YDXCP  |d QE2  |d IDEBK  |d UBY  |d E7B  |d MERUC  |d EBLCP  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d TYFRS  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d AZK  |d EZ9  |d AGLDB  |d OCLCQ  |d ICA  |d OCLCQ  |d MOR  |d PIFAG  |d ZCU  |d OTZ  |d OCLCQ  |d COCUF  |d OCLCQ  |d U3W  |d D6H  |d CN8ML  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d ICG  |d VT2  |d LHU  |d FVL  |d OCLCQ  |d WYU  |d BRX  |d CANPU  |d OCLCQ  |d DKC  |d OCLCQ  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d LEAUB  |d CNTRU  |d SFB  |d OCLCQ  |d UKCRE  |d INARC  |d OCLCO  |d QGK  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL  |d OCLCA 
019 |a 52628729  |a 171116952  |a 455988889  |a 505066781  |a 646718372  |a 756873465  |a 961664534  |a 962363149  |a 962724345  |a 988498078  |a 991995334  |a 994755687  |a 1037784487  |a 1038641681  |a 1044150684  |a 1044295526  |a 1045480808  |a 1055402706  |a 1056333871  |a 1056425128  |a 1059524912  |a 1059784804  |a 1060890478  |a 1065709798  |a 1067025316  |a 1078827796  |a 1078838016  |a 1081296242  |a 1086459702  |a 1125442734  |a 1125733064  |a 1132042696  |a 1136193666  |a 1136385644  |a 1152972804  |a 1153463360  |a 1228614876  |a 1259222026  |a 1286900497  |a 1311150340 
020 |a 0203420551  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203420553  |q (electronic bk.) 
020 |a 0585449325  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585449326  |q (electronic bk.) 
020 |a 9786610321506 
020 |a 6610321507 
020 |a 9780415088640 
020 |a 041508864X 
020 |a 9780415088657 
020 |a 0415088658 
020 |a 9781134879595  |q (e-book ;  |q PDF) 
020 |a 1134879598 
020 |a 9781134879540  |q (e-book ;  |q Mobi) 
020 |a 1134879547 
020 |a 9781134879588  |q (e-book ;  |q ePub) 
020 |a 113487958X 
020 |a 1280321504 
020 |a 9781280321504 
020 |z 041508864X  |q (Cloth) 
020 |z 0415088658  |q (Paper) 
027 |a MYILIB_CUp 
029 1 |a AU@  |b 000053298538 
029 1 |a DEBBG  |b BV044075867 
029 1 |a DEBSZ  |b 430221789 
029 1 |a DEBSZ  |b 484689169 
029 1 |a NZ1  |b 15320360 
035 |a (OCoLC)252778621  |z (OCoLC)52628729  |z (OCoLC)171116952  |z (OCoLC)455988889  |z (OCoLC)505066781  |z (OCoLC)646718372  |z (OCoLC)756873465  |z (OCoLC)961664534  |z (OCoLC)962363149  |z (OCoLC)962724345  |z (OCoLC)988498078  |z (OCoLC)991995334  |z (OCoLC)994755687  |z (OCoLC)1037784487  |z (OCoLC)1038641681  |z (OCoLC)1044150684  |z (OCoLC)1044295526  |z (OCoLC)1045480808  |z (OCoLC)1055402706  |z (OCoLC)1056333871  |z (OCoLC)1056425128  |z (OCoLC)1059524912  |z (OCoLC)1059784804  |z (OCoLC)1060890478  |z (OCoLC)1065709798  |z (OCoLC)1067025316  |z (OCoLC)1078827796  |z (OCoLC)1078838016  |z (OCoLC)1081296242  |z (OCoLC)1086459702  |z (OCoLC)1125442734  |z (OCoLC)1125733064  |z (OCoLC)1132042696  |z (OCoLC)1136193666  |z (OCoLC)1136385644  |z (OCoLC)1152972804  |z (OCoLC)1153463360  |z (OCoLC)1228614876  |z (OCoLC)1259222026  |z (OCoLC)1286900497  |z (OCoLC)1311150340 
043 |a e-uk--- 
050 4 |a LB1777.4.G72  |b C36 1994eb 
055 1 3 |a LB1777.4.G72  |b C36 1994eb 
072 7 |a EDU  |x 025000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |2 ukslc 
072 7 |a JNK  |2 bicssc 
082 0 4 |a 373.11/00941  |2 20 
049 |a UAMI 
100 1 |a Campbell, R. J. 
245 1 0 |a Secondary teachers at work /  |c R.J. Campbell and S.R. St. J Neill. 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge,  |c 1994. 
300 |a 1 online resource (xiv, 192 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a The teaching as work project 
504 |a Includes bibliographical references (pages 182-186) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Book Cover; Title; Contents; List of figures and tables; Foreword; Acknowledgements; TEACHERS AT WORK: IMAGES AND REALITY; CHARACTERISTICS OF THE PARTICIPATING TEACHERS; TOTAL TIME ON WORK; TEACHING AND THE CURRICULUM; PREPARATION AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT; ADMINISTRATION AND OTHER ACTIVITIES; TEACHERS AND MANAGERS; THE USE OF TEACHERS' TIME: SOME MANAGEMENT ISSUES; SECONDARY SCHOOL TEACHING UNDER IMPOSED CHANGE: SOME CONTRIBUTIONS TO THEORISING; THE DILEMMA OF TEACHER CONSCIENTIOUSNESS; Appendix: Methods of data analysis; Bibliography; Index. 
520 |a Charts and analyses the working days of 384 teachers showing how they spent their working lives, how well matched their teaching was to their academic background, and the balance between teaching and other aspects of their work. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a High school teachers  |z Great Britain. 
650 6 |a Enseignants (Enseignement secondaire)  |z Grande-Bretagne. 
650 7 |a EDUCATION  |x Secondary.  |2 bisacsh 
650 7 |a High school teachers  |2 fast 
651 7 |a Great Britain  |2 fast  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJdmp7p3cx8hpmJ8HvmTpP 
700 1 |a Neill, S. R. St. J.  |q (Sean Rupert St. John),  |d 1945-  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCjMBBtKY8GMD4VqYd6Fmbb 
758 |i has work:  |a Secondary teachers at work (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCGKJ6WcJCyXHvJYbGvkDmd  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Campbell, R.J.  |t Secondary teachers at work.  |d London ; New York : Routledge, 1994  |w (DLC) 93044327 
830 0 |a Teaching as work project. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=166706  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24561448 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24561449 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL166706 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n secondaryteacher0000camp 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 83199 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203420553 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2588303 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2333171 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares