Cargando…

Understanding schooling : an introductory sociology of Australian education /

This analysis of Australian schooling relates international sociological research to the actual experiences of teachers in the classroom, and sets those experiences in the wider context of the Australian school system.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Henry, Miriam
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London : Routledge, 1988.
Colección:Routledge education books.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn232161389
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 910213s1988 enk ob 001 0 eng d
040 |a IOD  |b eng  |e pn  |c IOD  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d N$T  |d YDXCP  |d GPM  |d MT4IT  |d OCLCQ  |d MERUC  |d CCO  |d E7B  |d DKDLA  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCE  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d DEBSZ  |d CN8ML  |d TYFRS  |d OCLCQ  |d AZK  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFBR  |d ZCU  |d OTZ  |d COCUF  |d OCLCQ  |d UAB  |d U3W  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d ICG  |d COBAS  |d VT2  |d LHU  |d OCLCQ  |d FVL  |d BRX  |d AU@  |d CANPU  |d TKN  |d DKC  |d OCLCQ  |d LEAUB  |d CNTRU  |d M8D  |d OCL  |d ADU  |d OCLCQ  |d AJS  |d YDX  |d HS0  |d HEBIS  |d UWK  |d VLY  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d CAUOI  |d OCLCO  |d INARC  |d OCLCL 
015 |a GB8918226  |2 bnb 
019 |a 62598296  |a 71257890  |a 150388694  |a 252839467  |a 455995967  |a 475709290  |a 559641363  |a 572779202  |a 646710469  |a 654846168  |a 756876925  |a 826514793  |a 888633209  |a 905371308  |a 961688390  |a 962676830  |a 974199071  |a 974435534  |a 988417339  |a 992048604  |a 994811885  |a 1003723089  |a 1011004925  |a 1018002569  |a 1037785471  |a 1038515800  |a 1041788847  |a 1043526460  |a 1044367499  |a 1044561578  |a 1045512213  |a 1048100372  |a 1048181540  |a 1048748100  |a 1052756805  |a 1055332446  |a 1056327754  |a 1056412479  |a 1057939825  |a 1059787012  |a 1060850327  |a 1076584717  |a 1079929828  |a 1086430848  |a 1086980762  |a 1097307827  |a 1107364975  |a 1109332722  |a 1110381251  |a 1112236665  |a 1113386188  |a 1119120246  |a 1119133857  |a 1153394504  |a 1162020492  |a 1162715708  |a 1162920056  |a 1182011888  |a 1193128334  |a 1228607417  |a 1273460777  |a 1286910552  |a 1300765626  |a 1321033656  |a 1412757847 
020 |a 0203135997  |q (electronic bk. ;  |q Adobe Reader) 
020 |a 9780203135990  |q (electronic bk. ;  |q Adobe Reader) 
020 |a 9780415008952 
020 |a 0415008956 
020 |a 9786610517763 
020 |a 6610517762 
020 |a 0415010209 
020 |a 9780415010207 
020 |a 9781134984947  |q (e-book ;  |q PDF) 
020 |a 1134984944 
020 |a 9781134984893  |q (e-book ;  |q Mobi) 
020 |a 1134984898 
020 |a 9781134984930  |q (e-book ;  |q ePub) 
020 |a 1134984936 
020 |a 9781138468290  |q (hardback) 
020 |a 1138468290 
020 |z 0415008956 
020 |z 0710202520  |q (pbk.) 
020 |z 9780710202529  |q (pbk.) 
024 8 |a 9786610517763 
027 |a MYILIB_CUp 
029 1 |a AU@  |b 000045867395 
029 1 |a AU@  |b 000053005643 
029 1 |a DEBBG  |b BV043087183 
029 1 |a DEBBG  |b BV044077264 
029 1 |a DEBSZ  |b 422254487 
029 1 |a DEBSZ  |b 430231075 
029 1 |a NZ1  |b 14232737 
035 |a (OCoLC)232161389  |z (OCoLC)62598296  |z (OCoLC)71257890  |z (OCoLC)150388694  |z (OCoLC)252839467  |z (OCoLC)455995967  |z (OCoLC)475709290  |z (OCoLC)559641363  |z (OCoLC)572779202  |z (OCoLC)646710469  |z (OCoLC)654846168  |z (OCoLC)756876925  |z (OCoLC)826514793  |z (OCoLC)888633209  |z (OCoLC)905371308  |z (OCoLC)961688390  |z (OCoLC)962676830  |z (OCoLC)974199071  |z (OCoLC)974435534  |z (OCoLC)988417339  |z (OCoLC)992048604  |z (OCoLC)994811885  |z (OCoLC)1003723089  |z (OCoLC)1011004925  |z (OCoLC)1018002569  |z (OCoLC)1037785471  |z (OCoLC)1038515800  |z (OCoLC)1041788847  |z (OCoLC)1043526460  |z (OCoLC)1044367499  |z (OCoLC)1044561578  |z (OCoLC)1045512213  |z (OCoLC)1048100372  |z (OCoLC)1048181540  |z (OCoLC)1048748100  |z (OCoLC)1052756805  |z (OCoLC)1055332446  |z (OCoLC)1056327754  |z (OCoLC)1056412479  |z (OCoLC)1057939825  |z (OCoLC)1059787012  |z (OCoLC)1060850327  |z (OCoLC)1076584717  |z (OCoLC)1079929828  |z (OCoLC)1086430848  |z (OCoLC)1086980762  |z (OCoLC)1097307827  |z (OCoLC)1107364975  |z (OCoLC)1109332722  |z (OCoLC)1110381251  |z (OCoLC)1112236665  |z (OCoLC)1113386188  |z (OCoLC)1119120246  |z (OCoLC)1119133857  |z (OCoLC)1153394504  |z (OCoLC)1162020492  |z (OCoLC)1162715708  |z (OCoLC)1162920056  |z (OCoLC)1182011888  |z (OCoLC)1193128334  |z (OCoLC)1228607417  |z (OCoLC)1273460777  |z (OCoLC)1286910552  |z (OCoLC)1300765626  |z (OCoLC)1321033656  |z (OCoLC)1412757847 
042 |a dlr 
043 |a u-at--- 
050 4 |a LC191.8.A8  |b U531 1988eb 
055 1 3 |a LC191.8.A92  |b U53 1988eb 
072 7 |a EDU  |x 040000  |2 bisacsh 
080 0 |a 301:370(94 
082 0 4 |a 370.19/0994  |2 22 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Understanding schooling :  |b an introductory sociology of Australian education /  |c Miriam Henry [and others]. 
260 |a London :  |b Routledge,  |c 1988. 
300 |a 1 online resource (viii, 329 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
490 1 |a Routledge education books 
504 |a Includes bibliographical references (pages 289-315) and indexes. 
588 0 |a Print version record. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
505 0 |a 1. Being a teacher -- 2. What makes a classroom? -- 3. The problem of school knowledge -- 4. Understanding the system -- 5. Students in context -- 6. Schooling processes and educational outcomes -- 7. School and society -- 8. Teachers and change -- 9. Radical teaching and the adaptive school. 
520 |a This analysis of Australian schooling relates international sociological research to the actual experiences of teachers in the classroom, and sets those experiences in the wider context of the Australian school system. 
546 |a English. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Educational sociology  |z Australia. 
650 0 |a Education and state  |z Australia. 
650 6 |a Sociologie de l'éducation  |z Australie. 
650 6 |a Éducation  |x Politique gouvernementale  |z Australie. 
650 7 |a EDUCATION  |x Philosophy & Social Aspects.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education and state  |2 fast 
650 7 |a Educational sociology  |2 fast 
651 7 |a Australia  |2 fast  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39QbtfRv8PPH7gCqhkJ8DK8bM 
653 |a Australia  |a Education  |a Social aspects 
655 0 |a Electronic books. 
655 7 |a Textbooks  |2 fast 
700 1 |a Henry, Miriam. 
776 0 8 |i Print version:  |t Understanding schooling.  |d London : Routledge, 1988  |w (DLC) 89018226 
776 0 8 |i Online version:  |t Understanding schooling.  |d London : Routledge, 1988  |w (OCoLC)1273460777 
830 0 |a Routledge education books. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=178354  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL178354 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 301604179 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 168277 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203135990 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2467398 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n isbn_9780415008952 
994 |a 92  |b IZTAP