Children composing, 4-14 /

Mostrar otras versiones (1)

Composing is part if the mainstream music curriculum for many children yet children's music does not receive the same attention as their art or creative writing. Children Composing 4-14 traces the ways in which composing can be organised and taught within the school music curriculum, drawing on...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Glover, Joanna
Formato: Documento de Gobierno Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : Routledge/Falmer, ©2000.
Temas:
School music > Instruction and study.
Composition (Music)
Composition (Musique)
EDUCATION > Elementary.
School music > Instruction and study
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocm50549267
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 020905s2000 enkag ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d QE2  |d IDEBK  |d MERUC  |d CCO  |d E7B  |d EBLCP  |d MT4IT  |d DKDLA  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d MHW  |d NA5  |d OCLCF  |d COO  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d OCLCQ  |d TYFRS  |d OCLCQ  |d AZK  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFBR  |d ZCU  |d OTZ  |d OCLCQ  |d JBG  |d COCUF  |d OCLCQ  |d WY@  |d U3W  |d LUE  |d CN8ML  |d BRL  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d ICG  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d LHU  |d FVL  |d WYU  |d UWO  |d G3B  |d CANPU  |d OCLCQ  |d DKC  |d OCLCQ  |d CNTRU  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d HS0  |d UWK  |d OCLCQ  |d K6U  |d OCLCO  |d SFB  |d INARC  |d UKCRE  |d OCLCQ  |d UKEHC  |d OCLCQ  |d QGK  |d TUHNV  |d DST  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d BRX  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL 
019 |a 56927399  |a 85835686  |a 252819652  |a 455994039  |a 475326123  |a 488743702  |a 560012350  |a 646723435  |a 722311303  |a 756875710  |a 847114340  |a 888635049  |a 961496454  |a 962701474  |a 988498234  |a 991910880  |a 992068861  |a 994839414  |a 1037510562  |a 1038610177  |a 1044141896  |a 1044358505  |a 1045484017  |a 1048157612  |a 1055351167  |a 1056290472  |a 1056414457  |a 1059532312  |a 1060848660  |a 1066968124  |a 1078828788  |a 1078843621  |a 1081286640  |a 1086940618  |a 1087325616  |a 1087353681  |a 1097313456  |a 1097313583  |a 1099556826  |a 1107365309  |a 1109317905  |a 1110280675  |a 1125431561  |a 1125670827  |a 1136398561  |a 1136416571  |a 1148146733  |a 1162550268  |a 1200085052  |a 1227639498  |a 1228572530  |a 1241881332  |a 1243611741  |a 1252726368  |a 1259164748  |a 1286902091  |a 1290056152  |a 1300510717  |a 1303337084  |a 1303468555 
020 |a 0203169859  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203169858  |q (electronic bk.) 
020 |a 0203134419  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203134412  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780415230728  |q (hardbound) 
020 |a 0415230721  |q (hardbound) 
020 |a 9780415230735  |q (pbk.) 
020 |a 041523073X  |q (pbk.) 
020 |a 9786610401369 
020 |a 6610401365 
020 |a 1280401362 
020 |a 9781280401367 
020 |a 1134580762 
020 |a 9781134580767 
020 |a 1134580754 
020 |a 9781134580750 
024 7 |a 10.4324/9780203134412  |2 doi 
029 1 |a AU@  |b 000051354788 
029 1 |a AU@  |b 000053239704 
029 1 |a DEBBG  |b BV043133221 
029 1 |a DEBBG  |b BV044075071 
029 1 |a DEBSZ  |b 422481254 
029 1 |a NZ1  |b 12033690 
035 |a (OCoLC)50549267  |z (OCoLC)56927399  |z (OCoLC)85835686  |z (OCoLC)252819652  |z (OCoLC)455994039  |z (OCoLC)475326123  |z (OCoLC)488743702  |z (OCoLC)560012350  |z (OCoLC)646723435  |z (OCoLC)722311303  |z (OCoLC)756875710  |z (OCoLC)847114340  |z (OCoLC)888635049  |z (OCoLC)961496454  |z (OCoLC)962701474  |z (OCoLC)988498234  |z (OCoLC)991910880  |z (OCoLC)992068861  |z (OCoLC)994839414  |z (OCoLC)1037510562  |z (OCoLC)1038610177  |z (OCoLC)1044141896  |z (OCoLC)1044358505  |z (OCoLC)1045484017  |z (OCoLC)1048157612  |z (OCoLC)1055351167  |z (OCoLC)1056290472  |z (OCoLC)1056414457  |z (OCoLC)1059532312  |z (OCoLC)1060848660  |z (OCoLC)1066968124  |z (OCoLC)1078828788  |z (OCoLC)1078843621  |z (OCoLC)1081286640  |z (OCoLC)1086940618  |z (OCoLC)1087325616  |z (OCoLC)1087353681  |z (OCoLC)1097313456  |z (OCoLC)1097313583  |z (OCoLC)1099556826  |z (OCoLC)1107365309  |z (OCoLC)1109317905  |z (OCoLC)1110280675  |z (OCoLC)1125431561  |z (OCoLC)1125670827  |z (OCoLC)1136398561  |z (OCoLC)1136416571  |z (OCoLC)1148146733  |z (OCoLC)1162550268  |z (OCoLC)1200085052  |z (OCoLC)1227639498  |z (OCoLC)1228572530  |z (OCoLC)1241881332  |z (OCoLC)1243611741  |z (OCoLC)1252726368  |z (OCoLC)1259164748  |z (OCoLC)1286902091  |z (OCoLC)1290056152  |z (OCoLC)1300510717  |z (OCoLC)1303337084  |z (OCoLC)1303468555 
050 4 |a MT155  |b .G56 2000eb 
055 1 3 |a MT155  |b .G56 2000eb 
072 7 |a EDU  |x 010000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 372.87/4  |2 21 
086 0 |a PED1013 Music 
049 |a UAMI 
100 1 |a Glover, Joanna. 
245 1 0 |a Children composing, 4-14 /  |c Joanna Glover. 
246 3 |a Children composing, four to fourteen 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge/Falmer,  |c ©2000. 
300 |a 1 online resource (143 pages) :  |b illustrations, music 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references (pages 135-139) and index. 
588 0 |a Print version record. 
520 |a Composing is part if the mainstream music curriculum for many children yet children's music does not receive the same attention as their art or creative writing. Children Composing 4-14 traces the ways in which composing can be organised and taught within the school music curriculum, drawing on children's own music-making activities. This practical book looks at how teaching composing can enable hildren to progress by acquiring musical skills and understanding, whilst developing their own sense of musical purpose. One of the main concern's of the book is the need to sustain continuity. 
505 0 |a Chapter 1 Children's music -- chapter 2 Children and composing -- chapter 3 Listening to children's music -- chapter 4 Music-making in the early years -- chapter 5 Composing -- The watershed -- chapter 6 Composing pathways -- Children aged 8-12 -- chapter 7 Musical style -- Children aged 10-14 -- chapter 8 Composers in education -- chapter 9 Composing in schools. 
546 |a English. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a School music  |x Instruction and study. 
650 0 |a Composition (Music) 
650 6 |a Composition (Musique) 
650 7 |a EDUCATION  |x Elementary.  |2 bisacsh 
650 7 |a Composition (Music)  |2 fast 
650 7 |a School music  |x Instruction and study  |2 fast 
758 |i has work:  |a Children composing, 4-14 (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCGyVtrT6XCmJ6xmMXPgfG3  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Glover, Joanna.  |t Children composing, 4-14.  |d London ; New York : Routledge/Falmer, ©2000  |z 0415230721  |w (DLC) 00042192  |w (OCoLC)44266301 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=164981  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH3702478 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24544817 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24544818 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL164981 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 60553 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n childrencomposin0000glov 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203134412 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2280992 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2587382 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares