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La comprensión lectora : propuestas para la atención a la diversidad en el aula : la comprensión de textos escritos en la educación primaria /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Gracia Mainé, Antonio de (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Madrid, [España] : Visión Libros, [2011]
Edición:2a. edición.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Notas:"Grupo IE25, prácticas docentes e investigadoras basadas en el desarrollo de habilidades para la comprensión lectora, un enfoque desde la metodología activa que propone el EEES, Universidad de Cádiz" --Cover.
Descripción Física:1 online resource : illustrations.
ISBN:9788499837864