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El pensamiento reencontrado /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Marrero Acosta, Javier (Autor, Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Barcelona : Editorial Octaedro, 2010.
Edición:Primera edición [electrónica].
Colección:Octaedro universidad. Textos
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Escenarios, saberes y teorías implícitas del profesorado / Javier Marrero Acosta
  • Un contraste de ideas entre niveles educativos. Las teorías implícitas de los profesores de educación infantil y primaria, secundaria y superior / Ana Beatriz Jiménez Llanos
  • ¿Hombres críticos y mujeres dependientes? Una aproximación al pensamiento del profesorado desde una perspectiva de género / Ma Carmen Martel de la Coba
  • Las teorías implícitas del profesorado de secundaria. Un análisis de la relación entre culturas de centro y teorías implícitas en enseñanza secundaria / Fatima Castro León
  • Las prácticas de enseñanza del lenguaje oral en Educación Infantil y las teorías implícitas del profesorado / Isabel O'Shanahan Juan
  • La reconstrucción de la práctica desde las tareas académicas y las teorías implícitas del profesorado / María Dolores Baena Cuadrado
  • Mutaciones en el mundo, visiones del profesor: itinerario conceptual para repensar el saber docente / Antonio Hernández Díaz
  • Las teorías implícitas como conocimiento práctico del profesorado en formación inicial / José Francisco Martínez Licona
  • La "reflexión" y las teorías implícitas del profesorado: un análisis de las concepciones del profesorado de formación inicial / Olga Cepeda Romero
  • Epílogo. Reencontrar el pensamiento, comprender la práctica / Javier Marrero Acosta.