El desarrollo del alfabetismo científico : el uso de los media en el aula /

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Jarman, Ruth (Autor), MacClune, Billy (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Inglés
Publicado: Madrid : Ediciones Morata : Ministerio de Educación. Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa, IFIIE, 2010.
Temas:
Science > Study and teaching (Secondary)
Science in mass media.
Science > Social aspects.
Mass media.
Science.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • I. Alfabetismo científico y ciencia en las noticias.
  • II. ¿Qué es una noticia? ¿Qué es una noticia científica?.
  • III. La producción de las noticias; la producción de las noticias científicas.
  • IV. La recepción de las noticias; la recepción de las noticias científicas.
  • V. Qué nos dice la investigación sobre las noticias y la educación científica.
  • VI. Pensando en los objetivos, los artículos y las actividades.
  • VII. El uso de las noticias para enseñar acerca de los "contenidos" y la "investigación" científicos.
  • VIII. El uso de las noticias para enseñar acerca de las ciencias y la sociedad.
  • IX. Enseñanza sobre la ciencia en las noticias.
  • X. Trabajemos unidos para garantizar a la "ciencia en las noticias" un lugar en el currículum.

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